Trabajo Lengua

 TRABAJOS DE ANÁLISIS LITERARIO
Copiar las consignas en la carpeta, o imprimir y pegar
Nº 1
SONETO de Luis de Góngora
Mientras por competir con tu cabello,
oro bruñido al sol relumbra en vano;
mientras con menosprecio en medio el llano
mira tu blanca frente el lilio bello;
 
  mientras a cada labio, por cogello.                   5
siguen más ojos que al clavel temprano;
y mientras triunfa condesdén lozano
del luciente cristal tu gentil cuello:
 
  goza cuello, cabello, labio y frente,
antes que lo que fue en tu edad dorada                  10
oro, lilio, clavel, cristal luciente,
 
  no sólo en plata o vïola troncada
se vuelva, mas tú y ello juntamente
en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada.

1. Leer atentamente el soneto y buscar el vocabulario desconocido
2-En los dosprimeros cuartetos, ¿a quién se dirige el yo lírico?, ¿qué descripción hace?
3-En el primer terceto, ¿qué consejo le da?
4- En el último terceto, ¿cuál es la actitud del yo lírico ante el inexorable paso del tiempo?
5- Si lo comparamos con el soneto de Garcilaso de la Vega (que leímos) cuyo autor pertenece al Renacimiento, ¿cuál es la diferencia fundamental entre ambos (teniendo en cuenta los versosfinales y la época a la que pertenece cada uno)?
6-Completar según corresponda

Hipérbole……………………………………………………………………………………………………………
Anáfora………………………………………………………………………………………………………………
Hipérbaton…………………………………………………………………………………………………………
Síndeton……………………………………………………………………………………………………………
Enumeración y asíndeton…………………………………………………………………………………
Adjetivación………………………………………………………………………………………………………Metáfora……………………………………………………………………………………………………………
Gradación…………………………………………………………………………………………………………

Nº 1
A UNA NARIZ de Francisco de Quevedo
Érase un hombre a una nariz pegado
érase una nariz superlativa,
érase una nariz sayón y escriba,
érase un peje espada muy barbado.

Era un reloj de sol mal encarado,
érase una alquitara pensativa,
érase un elefante boca arriba,
era Ovidio Nasón más narizado.Érase el espolón de una galera,
érase una pirámide de Egipto,
las doce Tribus de narices era.

Érase un naricísimo infinito,
muchísimo nariz, nariz tan fiera
que en la cara de Anás fuera delito.

1. Leer atentamente el soneto y buscar el significado de los siguientes términos: sayón, escriba, peje, alquitara, espolón.
2-Averiguar quiénes fueron Ovidio Nasón y Anás
3- ¿A quiénes se refiere cuando dice “las docetribus”?
4-Después de leer se advierte que la mayoría de los versos alude a un tema central, ¿cuál es? Justamente porque la estructura se repite, se la llama estructura radial
5-¿Cuál es la clara intención del yo lírico? Averiguar a quién se supone que fue dirigido y por qué ?
6-Este soneto es un ejemplo del conceptismo en donde se advierte el ingenio del poeta para lograr su objetivo, por lo tantoaparecen varias hipérboles y otros recursos. Completar según corresponda:

2 hipérboles………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Anáfora……………………………………………………………………………………………………………
Hipérbaton………………………………………………………………………………………………………
Síndeton……………………………………………………………………………………………………………
Enumeración y asíndeton…………………………………………………………………………………Adjetivación………………………………………………………………………………………………………
Paranomasia………………………………………………………………………………………………………
Algún otro juego de palabras…………………………………………………………………………


Soneto 1
1) Bruñir 
Tr. Dar lustre a un metal, piedra o cerámica: bruñó el mármol del grifo. Amer. Fastidiar, importunar:
siempre está bruñendo con sus historias.

Desdén
m. Menosprecio, indiferencia rayana en el desaire:
le miró con frío desdén.

2)El yo lirico se dirige a una mujer del que está enamorado. Describe el cuerpo de la mujer de la que está enamorada y el paso de su vida a base de metáforas

3) Le aconseja que aproveche de su juventud y su belleza hasta que esta se valla es decir que realice todas las cosas que quiere hacer en su juventud

4) Esta pregunta tiene 2 posibles respuestas: la primera puede ser que su...