TRABAJO LISTO DE LA CRCEL DE ESTANFORD 1

Análisis experimento de la cárcel de Stanford

El experimento de la cárcel de Stanford es un conocido estudio psicológico  acerca de la influencia de un ambiente extremo, la vida en prisión, en lasconductas desarrolladas por el hombre, dependiente de los roles sociales que desarrollaban (cautivo, guardia). Podemos reflejar los siguientes aspectos:

Ético:
Se pierde la parte ética desde elmomento en que les delegan la responsabilidad de dirigir la prisión, lo que les permitían tener forma de que ellos pensaran más convenientemente. Es ahí cuando se vulneran todos las partes éticas de unapersona que participa en un experimento. Ya que el abuso del poder que tenían los guardias hicieron que actuaran sin pensar las consecuencias de sus actos.

Social:
El experimento demostró cómo laspersonalidades individuales de las personas podían verse tapadas cuando se les daba puestos de autoridad. Los factores sociales e ideológicos también determinaron el comportamiento de ambos grupos, endonde los individuos actuaron de la manera que ellos pensaban que debían actuar, en lugar de utilizar su propio juicio.
El experimento pareció mostrar cómo reaccionaron los sujetos a las necesidadesespecíficas de la situación en lugar de acudir a sus propios valores morales o creencias internas.

Comportamental:
La película se relaciona con los conceptos básicos del conductismo ya que nos muestrauna relación de la conducta de los participantes en el experimento dentro y fuera del ámbito del mismo, inicialmente estas personas se mostraron colaboradoras y centrados en la “realidad “ vivencialantes de estar confinados en una “cárcel”, después de empezar el experimento los personajes empezaron a presentar conductas fuera de lo “normal” dado que el ambiente, no era un ambiente natural alcual estuvieran acostumbrados.



Tipo de mando:
La idea principal de esta película es hacer ver que el poder en manos equivocadas puede ser extremadamente dañino, quizás el experimento era probar que...