TRABAJO LISTO ESTE ES KEYLA
Páginas: 3 (605 palabras)
Publicado: 18 de noviembre de 2015
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.C Virgen María.
Guacara, Edo. Carabobo.
matemática
Profesora: Yohana araujo
Alumnos:Montilla Keyla: 30094695
Oliveros Mary: 29524412
Bustamante Cesar: 30572428
¿Qué es una fracción?
Cuando cortamos una torta en trozos, obtenemos fracciones. Ya que son distintas partes divididas oseparadas de un todo (En este caso la torta).
Fracción equivalente.
Tienen el mismo valor, aunque parezcan diferentes.
Estas fracciones son en realidad lo mismo:
= =
¿Por quéson lo mismo? Porque cuando multiplicas o divides a la vez, arriba y abajo por el mismo numero, la fracción mantiene su valor. La regla a recordar es:
¡Lo que haces a la parte de arriba de lafracción también lo haces abajo!
¿Qué es simplificación?
Simplificar (o reducir) fracciones significa hacer la fracción lo más simple posible. ¿Por qué decir cuatro octavos 4/8 cuando enrealidad quieres decir la mitad (1/2)
¿Cómo simplifico una fracción?
Hay dos maneras de simplificar una fracción:
Método 1
Intenta dividir los númerosde arriba abajo y de la fracción a la vez hasta que no puedas seguir más prueba por 2,3,5,7…
Método 2
Divide todas las partes de la fracción por el máximo factor común (tienes que calcularloprimero).
Ejemplo:
¿Qué es una amplificación?
Amplificar una fracción consiste en multiplicar el numerador (el número de arriba) y también el denominador (que sería el número de abajo por el cualse divide el numerador) por un mismo número, con el fin de obtener así una fracción que sea equivalente a la fracción del inicio y que de esta forma represente la misma cantidad. Si amplificamos unafracción por la cifra de dos, significará que aumentamos el valor de la fracción el doble. Debemos tener en cuenta que cada fracción tiene más infinitas fracciones que son equivalentes a ella. La...
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E.C Virgen María.
Guacara, Edo. Carabobo.
matemática
Profesora: Yohana araujo
Alumnos:Montilla Keyla: 30094695
Oliveros Mary: 29524412
Bustamante Cesar: 30572428
¿Qué es una fracción?
Cuando cortamos una torta en trozos, obtenemos fracciones. Ya que son distintas partes divididas oseparadas de un todo (En este caso la torta).
Fracción equivalente.
Tienen el mismo valor, aunque parezcan diferentes.
Estas fracciones son en realidad lo mismo:
= =
¿Por quéson lo mismo? Porque cuando multiplicas o divides a la vez, arriba y abajo por el mismo numero, la fracción mantiene su valor. La regla a recordar es:
¡Lo que haces a la parte de arriba de lafracción también lo haces abajo!
¿Qué es simplificación?
Simplificar (o reducir) fracciones significa hacer la fracción lo más simple posible. ¿Por qué decir cuatro octavos 4/8 cuando enrealidad quieres decir la mitad (1/2)
¿Cómo simplifico una fracción?
Hay dos maneras de simplificar una fracción:
Método 1
Intenta dividir los númerosde arriba abajo y de la fracción a la vez hasta que no puedas seguir más prueba por 2,3,5,7…
Método 2
Divide todas las partes de la fracción por el máximo factor común (tienes que calcularloprimero).
Ejemplo:
¿Qué es una amplificación?
Amplificar una fracción consiste en multiplicar el numerador (el número de arriba) y también el denominador (que sería el número de abajo por el cualse divide el numerador) por un mismo número, con el fin de obtener así una fracción que sea equivalente a la fracción del inicio y que de esta forma represente la misma cantidad. Si amplificamos unafracción por la cifra de dos, significará que aumentamos el valor de la fracción el doble. Debemos tener en cuenta que cada fracción tiene más infinitas fracciones que son equivalentes a ella. La...
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