Trabajo MAC terminado
Páginas: 3 (585 palabras)
Publicado: 17 de abril de 2015
METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO 1
1º CUATRIMESTRE
1ª Entrega
DOCENTE DISTANCIA: LIC. Sandagorda Betty
Alumno: Lagoria, Jose Francisco
Cel.: (0351) 158061405
Email:lagoriajose@gmail.com
Lugar de trabajo: Hospital Misericordia
Año: 2015
TRABAJO PRÁCTICO Nº 1
Leer la nota de opinión de A. Skorka, “De Fuenteovejuna a Pasteur 633”, de manera inferencial y crítica.
Preguntas:1. identifique el tema y defina el mismo.
Episodio histórico.
Dos ataques de violencia con la misma similitud y distintos juicios, todo un pueblo revolucionado ante la gran tragedia.
2. Averiguar yanotar datos relevantes acerca de la obra Fuenteovejuna de Lope de Vega.
1619 publicada por primera vez. El relato se sitúa en el año 1476 en dicho pueblo describiendo el asesinato de su comendador.Obra de teatro barroco, volcada por Lope de Vega. Situa dos hechos relevantes paralelos con distintos finales en dos pueblos: Fuenteovejuna y Pasteur 633.
3. ¿Cuáles son los hechos que se confrontanen la nota?
Los hechos que se confrontan en la nota son dos: el crimen de Fuente ovejuna y el de Pasteur 633 tuvieron distintos resolución judicial, siendo ambos atentados de igual parecido.
4. ¿Aqué hecho concreto de la realidad nacional se refiere el autor de la nota cuando expresa: “…el crimen cometido hace once años en Pasteur 633…”?
Al hecho que se refiere el autor es que ambos casoshubieron asesinato sin tener un dictamen legal.
5. Leer el párrafo cuarto. Anotar el tipo de argumento utilizado por el autor en dicho párrafo.
El tipo de argumento es generacional, ya que en el nospermite llegar a una conclusión general a partir de una serie de situaciones similares y especificas.
6. Anotar las confrontaciones que se establecen en él.
Las confrontaciones que se establecen enél son:
Los habitantes del pueblo asesinando al déspota que los atormentaba.
Los jueces tratando de hallar y castigar al asesino.
Los habitantes averiguando quien lo había hecho.
Los jueces buscando...
METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO 1
1º CUATRIMESTRE
1ª Entrega
DOCENTE DISTANCIA: LIC. Sandagorda Betty
Alumno: Lagoria, Jose Francisco
Cel.: (0351) 158061405
Email:lagoriajose@gmail.com
Lugar de trabajo: Hospital Misericordia
Año: 2015
TRABAJO PRÁCTICO Nº 1
Leer la nota de opinión de A. Skorka, “De Fuenteovejuna a Pasteur 633”, de manera inferencial y crítica.
Preguntas:1. identifique el tema y defina el mismo.
Episodio histórico.
Dos ataques de violencia con la misma similitud y distintos juicios, todo un pueblo revolucionado ante la gran tragedia.
2. Averiguar yanotar datos relevantes acerca de la obra Fuenteovejuna de Lope de Vega.
1619 publicada por primera vez. El relato se sitúa en el año 1476 en dicho pueblo describiendo el asesinato de su comendador.Obra de teatro barroco, volcada por Lope de Vega. Situa dos hechos relevantes paralelos con distintos finales en dos pueblos: Fuenteovejuna y Pasteur 633.
3. ¿Cuáles son los hechos que se confrontanen la nota?
Los hechos que se confrontan en la nota son dos: el crimen de Fuente ovejuna y el de Pasteur 633 tuvieron distintos resolución judicial, siendo ambos atentados de igual parecido.
4. ¿Aqué hecho concreto de la realidad nacional se refiere el autor de la nota cuando expresa: “…el crimen cometido hace once años en Pasteur 633…”?
Al hecho que se refiere el autor es que ambos casoshubieron asesinato sin tener un dictamen legal.
5. Leer el párrafo cuarto. Anotar el tipo de argumento utilizado por el autor en dicho párrafo.
El tipo de argumento es generacional, ya que en el nospermite llegar a una conclusión general a partir de una serie de situaciones similares y especificas.
6. Anotar las confrontaciones que se establecen en él.
Las confrontaciones que se establecen enél son:
Los habitantes del pueblo asesinando al déspota que los atormentaba.
Los jueces tratando de hallar y castigar al asesino.
Los habitantes averiguando quien lo había hecho.
Los jueces buscando...
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