TRABAJO MAESTRA SARELY
RECURSO No. 2. GUIÓN ORIENTATIVO PARA EL INFORME / DIAGNÓSTICO SOBRE LAS CARACTERISTICAS DE LA CLASE Y DE LA ACTIVIDADDOCENTE *
1.- LA PROGRAMACIÓN.
-Cuenta usted con alguna programación?
-En qué medida la lleva a la práctica?
-Le es útil y por qué?
-Qué características tiene?-Siempre ha programado así?
2.- LA ACTIVIDAD EN EL AULA
-Cómo empieza usted la actividad en el aula?
-Que recursos hay?
-Qué situaciones de la clase suele vivircomo problemática?
-De qué cosas no se encuentra satisfecha?
-Durante la clase, modifica lo que tenía previsto? ¿En qué circunstancias? ¿Cómo lo hace?
3.- LAEVALUACIÓN
-Suele analizar a posterior el desarrollo de las clases? ¿Cómo lo hace? ¿Qué utilidad tiene?
-Cuando piensas y valoras la marcha de tu clase ¿En quéaspectos te sueles fijar? ¿Pides opinión a tus alumnos?
-Cuando detectas problemas ¿Cómo los intentas resolver?
-¿Qué cosas has cambiado en tu forma de enseñar en losúltimos años? ¿Por qué lo has hecho?, ¿qué valoraciones harías de esos cambios?
4.- EL MODELO PEDAGOGICO
-¿Qué ideas pedagógicas consideras que guían tu forma deactuar? ¿Por qué consideras que son ideas importantes?
-Desde su experiencia ¿Cómo crees que aprendan tus alumnos?
-Qué metodología es la más adecuada para que aprendanbien?
¿Cuándo sabes que han aprendido?
-Cuales crees que son los principios y las tareas que definen a un buen profesional de la enseñanza?
-Sueles leer artículos olibros pedagógicos? ¿Qué lecturas te han influido o impresionado más?
EVANI CLARISSA OBESO ATONDO
Regístrate para leer el documento completo.