Trabajo Modulo Derecho Flia

CENTRO DE FORMACION TECNICA
UNIVERSIDAD DE VALPARAISO
DIPLOMADO DE MEDIACION FAMILIAR

TRABAJO MODULO DERECHO DE FAMILIA
Docente: Ingrid Cuevas Espejp
Estudiante: Marianela Gonzalez La Rosa
Correo Electrónico: maryglr74@gmail.com

Instrucciones: Conforme a la materia tratada en clases 31 de enero de 2015,
haga análisis de los y vivieron casos que se proporcionen a continuación,
en cuanto a lasmaterias legales involucradas en éstos (las que deben ser
expresamente señaladas por usted) y los posibles escenarios de acuerdos
a que partes podrían arribar dentro de un proceso de mediación familiar.

1-.Emilia y Antonio se casaron en 1989 y vivieron juntos hasta el 2006,
cuando Domingo, el hijo de ambos, tenía 10 años. Las discusiones y
conflictos comenzaron a raíz de que Emilia quería volver atrabajar como
auxiliar de párvulos, tal y como lo hacía antes de que naciera Domingo,
pero Antonio, su marido, se negaba, argumentando que él era el único
proveedor y que el rol de Emilia era preocuparse exclusivamente de los
asuntos de la casa. Por su parte, Emilia veía que las necesidades
económicas aumentaban, que con el colegio de Domingo y lo que ello
implicaba, el presupuesto económico noera suficiente. Por lo que Emilia
decide comenzar a trabajar solo media jornada para así no descuidar las
labores del hogar y seguir apoyando a Domingo con sus obligaciones
escolares. Antonio trabajaba como asistente de cámara para un canal de
televison local, percibiendo una remuneración mensual bruta de $800.000.

Un día Antonio llega temprano a casa y se percata que Emilia aún no ha
llegado yque hay varios días en los que Emilia no regresaba antes de las
14:00 –no respetando así el acuerdo de trabajar media jornada-. Antonio se
indigna, comienza una fuerte discusión y este termina golpeando a Emilia
en la cara.
Al día siguiente Emilia decide, por bienestar de ella y de su hijo, irse junto a
Domingo a la casa de su madre, ya que era la tercera vez en 10 años que
Antonio reaccionaba demanera agresiva con ella. Antonio, por su parte, se
acerca a Domingo, lo visita una vez a la semana y reestablece el contacto
con él, logrando establecer una relación armónica, tomando conciencia
que los conflictos de los padres no deben interferir en la relación de sus hijos
y que él si quiere mantener una relación y un vínculo cercano con su hijo
Domingo.
Después de unos años, Emilia considera quecon la pensión de su mama, su
sueldo de media jornada y la pensión alimenticia decretada judicialmente,
y que cancela Antonio todos los meses, definitivamente no le está
alcanzando para los gastos, ya que Domingo necesita reforzamiento escolar
y terapia de fonoaudiólogo para poder cumplir con las exigencias
escolares. Por otro lado, Emilia se entera que Antonio se ha cambiado de
trabajo y ahorapercibe un sueldo muy superior al que tenía antes, por lo
que decide acudir a mediación, luego de ser aconsejada por su vecina.

DESARROLLO:
Debemos considerar los siguientes puntos:
Legalmente existe un vínculo entre ellos, el matrimonio.
De la unión matrimonial nació su hijo, Domingo.
Se observa episodios de violencia intrafamiliar.
Este es un modelo cultural patriarcal, en donde el poder resideen el padre,
quien lleva el sustento de la familia; el grupo familiar se separa por
situaciones de violencia familiar, y se acuerda el Derecho de Alimentos para
Domingo. Posteriormente, la madre en virtud de las necesidades del niño,
solicita mediante un proceso de Mediación se revise la pensión actual
establecida por un Juzgado motivado a que las condiciones económicas y
los requerimientos delniño lo requieren.

Materias legales:
Con relación al niño: Derecho de alimentación es permanente; los
alimentos que se deben por Ley se entienden concedidos por toda la vida
del alimentario, y este puede solicitar el aumento del monto establecido
cuando el mérito de los antecedentes así lo justifiquen. En el caso planteado
el niño requiere acudir a algunas clases particulares que le permiten...