Trabajo MomentIo 2


INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO ORGANIZACIONAL
PRICIPIOS Y FUNDAMENTOS DEL PSICODIAGANOSTICOS DE LA PERSONALIDAD

MOMENTO 2



PRESENTA

LEIDY YOJANA ROMERO COD: 53.081.372
NASSLY BRIGYID ORTIZ COD:



Grupo: 401518A_ 224


TUTOR
MARIA DEL ROCIO PABON JARAMILLO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PSICOLOGIA


BOGOTA OCTUBRE DE 2015

INTRODUCCION
























ESCRITO
IMPLICACIONES ETICAS DEL PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD

El trabajo del psicólogo está regido por leyes y normas éticas que todo profesional del área debe conocer y practicar con cada paciente, serán la garantía de que el trabajo del psicólogo se hará conprofesionalismo y responsabilidad, la información producto de la aplicación del psicodiagnostico debe ser tratada de forma confidencial siempre al secreto profesión para darle un manejo adecuado a la información se debe tener el consentimiento explícito de quien será evaluado con las técnicas, e informar al evaluado la finalidad de la aplicación de la técnica, se debe tener un cuidado de nodiscriminar por ningún motivo y tratar con un debido cuidado a cada uno de los evaluados, se debe estar en pleno conocimiento de los aspectos y fundamentos teóricos de las técnicas que se plantean utilizar; tener un amplio conocimiento de los pasos a seguir de administración y las pautas de interpretación de los datos obtenidos se debe conocer y tener acceso a las normas que se llevaran para la soluciónde diagnóstico, el profesional garantiza un espacio físico propicio para la evaluación y con el materia necesario para la administración
Es muy importante tener presente que al momento de construir y estandarizar test psicológicos, inventarios, test de chequeos etc. el psicólogo debe emplear los procedimientos científicos debidamente comprobados y que esto tenga validez y confiabilidad. Se debedar a conocer a los pacientes o usuarios los alcances y limitaciones de los test que se vallan a emplear. Para realizar un diagnóstico seguro el profesional se compromete con jamás delegar esta función a alguien más ya sea un colega o estudiante de psicología.




PRINCIPIOS ETICOS
1. Evaluación, diagnóstico e intervenciones en un contexto profesional
Los psicólogos únicamente llevan a caboevaluaciones, diagnósticos o intervenciones dentro del contexto de una relación profesional definida.
Las evaluaciones de los psicólogos, recomendaciones, informes y diagnósticos o apreciaciones valorativas se basan en información y técnicas incluyendo entrevistas personales cuando sea conveniente suficientes para proporcionar una fundamentación adecuada de sus hallazgos, las Competencias y usoapropiado de evaluaciones e intervenciones
Los psicólogos que elaboran, aplican, puntúan, interpretan o usan técnicas de evaluación psicológica, entrevistas, tests u otros instrumentos lo hacen de modo que tanto el proceder como los fines perseguidos son apropiados de acuerdo con la investigación y los datos existentes acerca de la utilidad y pertinencia de las técnicas.
Los psicólogos se abstienendel uso inapropiado de técnicas de evaluación, intervenciones, resultados e interpretaciones, y toman medidas razonables para evitar que otros usen inadecuadamente la información proporcionada por estas técnicas. Esto incluye el abstenerse de facilitar las puntuaciones de los tests u otros datos a personas, ajenas a los pacientes o clientes, no cualificadas para utilizar dicha información..DESARROLLO DE LA FASE 1 A 3

FASE 1 : LEER Y ANALIZAR EL PROBLEMA Y SU ESCENARIO

Basándonos que la familia es el sistema que define y configura en mayor medida el desarrollo de la persona desde su concepción podemos decir que Ana ha tenido un entorno familiar no muy favorable pues desde muy pequeña sus padres hablan de separación, los padres iniciaron prácticas de apego llevando a la niña a...