Trabajo Ovp
Páginas: 5 (1091 palabras)
Publicado: 12 de abril de 2011
Universidad Autónoma de Querétaro
Escuela de bachilleres
“Salvador Allende” Plantel Sur
“Cuestionario del capítulo 2”
Orientación Vocacional Profesional
Luna García Vicente
Grupo 2
Semestre 4
Jueves 17 de Febrero de 2011
MATERIA: ORIENTACIÓN VOCACIONAL-PROFESIONAL
PREPA SUR. T.M
CUESTIONARIO PARA EVALUARSE EN LA UNIDAD 1.
CAPITULO 2“IMPORTANCIA DE LA ELECCION VOCACIONAL”
1. Con qué, está intrínsecamente relacionado el esfuerzo que las personas realizamos?
Con la fuerza de motivación, deseo, expectativa o necesidad que tenemos durante esa lucha permanente
2. Qué dice el autor de la Autorrealización?
Llegar a convertir en reales todas nuestras potencialidades
3. Investiga la biografía de AbrahamMaslow.
Fue un psicólogo estadounidense conocido como uno de los fundadores y principales exponentes de la psicología humanista, una corriente psicológica que postula la existencia de una tendencia humana básica hacia la salud mental, la que se manifestaría como procesos continuos de búsqueda de auto actualización y autorrealización. Su posición se suele clasificar en psicología como una "tercerafuerza", ubicándose teórica y técnicamente entre los paradigmas del conductismo y el psicoanálisis. Sus últimos trabajos lo definen además como pionero de la psicología transpersonal. El desarrollo teórico más conocido de Maslow es la pirámide de las necesidades, modelo que plantea una jerarquía de las necesidades humanas, en la que la satisfacción de las necesidades más básicas o subordinadas dalugar a la generación sucesiva de necesidades más altas o superordinadas
4. CUESTIONARIO
5. Qué exige la madurez vocacional?
Autoconocimiento y Autoestima
6. Cuáles son 2 de las características de las personas felices , maduras, adaptadas y realizadas?
El Autoconocimiento y Autoestima
7. Qué es la Autoestima, según el autor?
la capacidad de justipreciar de una manerarealista nuestras virtudes y defectos, el cómo poder utilizar nuestras actitudes y los recursos que tenemos para poder realizarlos y así sobrepasar nuestros límites y no dejarnos vencer por las carencias personales.
8. Qué dice el autor que debes considerar para conocerte mejor?
Es crucial conocer nuestras razones y motivos que se encuentran bajo las elecciones vocacionales.
9.Qué dice al autor sobre la decisión de una carrera universitaria larga?
Pues nos dice que debemos considerar los aspectos favorables, si la verdad de apasiona estudiar esa carrear, porque si no te darás cuenta que tú mismo te condujiste hacia una insatisfacción personal y reconocimiento de un mal empleo de tiempo y esfuerzo
10. Qué dice sobre las carreras humanísticas y sociales?
Queduran entre 4 y 6 años y abarcan filosofía, psicología y sociología
11. Qué dice de las carreras universitarias cortas?
Dice que por lo común requieren 2 o 3 años y que la formación en servicios especializados puede llevar así mismo 2 o 3 años
12. Qué dice el autor de si eliges la educación universitaria?
Que tienes que contar con enfrentarte, por un periodo de 3 a 6 años, al menoscon 30 o 40 materias. Esto sin contar con la especialización posterior que puede durar 2 o 3 años, pero que cada vez se hace más necesaria.
13. Qué dice de los estudiantes que abandonan sus estudios universitarios?
Porque reconocen que no les satisface en modo alguno, y no están dispuestos a seguir esforzándose hora tras hora, día tras día y año tras año, y eso les produce pocasatisfacción personal.
14. Qué dice de los que egresan y se titula de una carrera universitaria?
Que han de enfrentarse a la competencia fuera de la universidad para encontrar trabajo, y que esto puede llegar a tardar y que por el momento las personas se integran a oficios subalternos pocos remunerados y a menudo no relacionadas con la profesión.
15. Qué dice de los que erraron su profesión?...
Escuela de bachilleres
“Salvador Allende” Plantel Sur
“Cuestionario del capítulo 2”
Orientación Vocacional Profesional
Luna García Vicente
Grupo 2
Semestre 4
Jueves 17 de Febrero de 2011
MATERIA: ORIENTACIÓN VOCACIONAL-PROFESIONAL
PREPA SUR. T.M
CUESTIONARIO PARA EVALUARSE EN LA UNIDAD 1.
CAPITULO 2“IMPORTANCIA DE LA ELECCION VOCACIONAL”
1. Con qué, está intrínsecamente relacionado el esfuerzo que las personas realizamos?
Con la fuerza de motivación, deseo, expectativa o necesidad que tenemos durante esa lucha permanente
2. Qué dice el autor de la Autorrealización?
Llegar a convertir en reales todas nuestras potencialidades
3. Investiga la biografía de AbrahamMaslow.
Fue un psicólogo estadounidense conocido como uno de los fundadores y principales exponentes de la psicología humanista, una corriente psicológica que postula la existencia de una tendencia humana básica hacia la salud mental, la que se manifestaría como procesos continuos de búsqueda de auto actualización y autorrealización. Su posición se suele clasificar en psicología como una "tercerafuerza", ubicándose teórica y técnicamente entre los paradigmas del conductismo y el psicoanálisis. Sus últimos trabajos lo definen además como pionero de la psicología transpersonal. El desarrollo teórico más conocido de Maslow es la pirámide de las necesidades, modelo que plantea una jerarquía de las necesidades humanas, en la que la satisfacción de las necesidades más básicas o subordinadas dalugar a la generación sucesiva de necesidades más altas o superordinadas
4. CUESTIONARIO
5. Qué exige la madurez vocacional?
Autoconocimiento y Autoestima
6. Cuáles son 2 de las características de las personas felices , maduras, adaptadas y realizadas?
El Autoconocimiento y Autoestima
7. Qué es la Autoestima, según el autor?
la capacidad de justipreciar de una manerarealista nuestras virtudes y defectos, el cómo poder utilizar nuestras actitudes y los recursos que tenemos para poder realizarlos y así sobrepasar nuestros límites y no dejarnos vencer por las carencias personales.
8. Qué dice el autor que debes considerar para conocerte mejor?
Es crucial conocer nuestras razones y motivos que se encuentran bajo las elecciones vocacionales.
9.Qué dice al autor sobre la decisión de una carrera universitaria larga?
Pues nos dice que debemos considerar los aspectos favorables, si la verdad de apasiona estudiar esa carrear, porque si no te darás cuenta que tú mismo te condujiste hacia una insatisfacción personal y reconocimiento de un mal empleo de tiempo y esfuerzo
10. Qué dice sobre las carreras humanísticas y sociales?
Queduran entre 4 y 6 años y abarcan filosofía, psicología y sociología
11. Qué dice de las carreras universitarias cortas?
Dice que por lo común requieren 2 o 3 años y que la formación en servicios especializados puede llevar así mismo 2 o 3 años
12. Qué dice el autor de si eliges la educación universitaria?
Que tienes que contar con enfrentarte, por un periodo de 3 a 6 años, al menoscon 30 o 40 materias. Esto sin contar con la especialización posterior que puede durar 2 o 3 años, pero que cada vez se hace más necesaria.
13. Qué dice de los estudiantes que abandonan sus estudios universitarios?
Porque reconocen que no les satisface en modo alguno, y no están dispuestos a seguir esforzándose hora tras hora, día tras día y año tras año, y eso les produce pocasatisfacción personal.
14. Qué dice de los que egresan y se titula de una carrera universitaria?
Que han de enfrentarse a la competencia fuera de la universidad para encontrar trabajo, y que esto puede llegar a tardar y que por el momento las personas se integran a oficios subalternos pocos remunerados y a menudo no relacionadas con la profesión.
15. Qué dice de los que erraron su profesión?...
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