Trabajo para alumnos

Páginas: 3 (525 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2010
A) Tienes que pensar en los principios y valores que deben vivirse en el país que inventaste para hacer posible una participación democrática. Describe con imágenes como sería un país en el quereinará la paz y la justicia, en que características debería tener tal lugar. Etc.
B) Ubica en un mapamundi el lugar geográfico del país que estas inventado, asígnale un nombre, elabora una bandera ycon base en la historia de otros tres países inventa la historia de tu país. Tienes que hacer una delimitación geográfica muy bien elaborada. Debes señalar con que países o territorios colinda su paísal norte al sur, etc. Del mismo modo debes explicar por que elegiste ese territorio, cuáles son los beneficios y cuáles las posibles dificultades con las que se tienen que encontrar los habitantes dellugar. En otras palabras, deben explicar la geografía económica. Posteriormente debes darle un nombre al país y debe referirse a algo del país, ya sea a su belleza a su gente, etc. Una vez que le desel nombre, elaboras la bandera, recuerda que en la bandera esta el resumen de la historia del país.
Debes crear la historia. La historia debe ser maravillosa. Recuerda por ejemplo que la mayoría delos imperios antiguos tenían mitos fundacionales en los que expresaban la historia del país al mismo tiempo que su origen divino o mítico. Por ejemplo los romanos fueron fundados por Rómulo y Remoque fueron alimentados por una loba, señalando con ello el origen mítico del imperio.
C) Población y religión Deberás decidir como es la población que hay tu territorio. ¿Qué color de piel tienen? ¿Quemezclas hay? ¿Cómo conviven? ¿Qué problemas hay en la convivencia cotidiana? ¿Cómo se solucionan esos problemas? Debes en este apartado, hacer una tabla de los porcentajes que hay de cada grupo depoblación. Debes de ver cuáles religiones hay en el país o si sólo hay una. ¿En quién creen los grupos de las diferentes religiones? ¿Qué problemas hay entre las religiones?
D) Clases sociales....
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