TRABAJO PARA BIOLO GIA (CIENCIAS I)

TRABAJO PARA BIOLO GIA (CIENCIAS I)

En un buscador de internet, como Google, Lycos o Altavista, escribe la frase “escribe la frase” Destrucción de la capa de Ozono” Revisa al menos 5 páginas web. ¿Los documentos tienen el mismo tipo de información? ¿En qué varían?

Elije los 3 documentos que consideres que tienen la información más completa

Realiza dos lecturas de cada documento.Destaca las ideas más importantes, elabora un resumen y presenta tu trabajo en un Tríptico.

Busca imágenes en internet para ilustrar tu tríptico, escoge sólo aquellas que tengan una resolución de 500 pixeles o más, ya que así podrás ampliarlas lo suficiente sin que la imagen se distorsione. (En la parte inferior de la imagen se indica la resolución).





Epidemias
Tipo de actividad:Explorando modelos computacionales.
(Archivo EXCEL: “Epidemia.xls”)
En esta actividad usaremos un programa de cómputo para estudiar cómo y cuando una epidemia se esparce en una población.
En una epidemia hay dos tipos principales de individuos:
Infectados: (representados en el programa con la letra I) son los individuos que han adquirido la enfermedad y están enfermos actualmente.
Susceptibles:(representados en el programa con la letra S) son los individuos que están sanos pero pueden contraer la enfermedad por “contacto” con un infectado.
Abre el archivo de Excel “Epidemia.xls”. Observarás en la pantalla cinco propiedades de una epidemia, las cuáles pueden variarse. Éstas aparecen en la siguiente lista:
“Nivel de infección” 1 (1, 2, 3, 4,...)

se recuperan pero vuelven a sersusceptibles
20%
Porcentaje de Infectados que diariamente
se recuperan y pasan a ser inmunes
0%

mueren
0%

siguen infectados
80%

Estas propiedadesse explicarán poco a poco.
El “nivel de infección” representa que tan fácil es contagiarse. Un 1 representa poco probable, y números mayores significan mayor posibilidad de contagio.

Una vez infectado, un individuo tiene cuatro posibilidades, las cuales están señaladas en la lista de arriba. Por lo pronto consideraremos sólo dos:
1. El individuo se recupera de la enfermedad, pero eventualmentepuede contagiarse otra vez, es decir, vuelve a ser susceptible. En el cuadro de arriba hemos asignado un 20% a esta posibilidad.
2. El individuo sigue infectado. Como elegimos arriba que un 20% de los individuos infectados se recuperarán diariamente, el 80% seguirá infectado.

Corramos ahora el programa con estos valores para observar cómo funciona. Para esto, haz un ‘clic’ en el botón azul,“Paso al cuadro de estados iniciales”. Observarás 280 casillas, la mayoría con una S (representando a los individuos susceptibles) y las cuatro centrales con una I (representando a los ya infectados). Este cuadro muestra el estado inicial de tu población (t = 0).
Para comenzar la simulación, haz ‘clic’ en el botón azul “Iniciar”. Observarás casi la misma pantalla pero con el valor del tiempo t =1, y con los conteos del número de susceptibles y de infectados. Para continuar la simulación y avanzar el tiempo, oprime la tecla F9 una y otra vez. Describe lo que observaste.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Para realizar otra simulación, haz ‘clic’ en el botón azul, “Empezar de nuevo”. Espera un momento y el programa te regresará a la pantalla inicial de propiedades. Cambia el nivel de infección de 1 a 4 y repite los pasos anteriores para que observes de nuevo el progreso de la simulación con este valor, presionando la...