TRABAJO PRÁCTICO DE GEOGRAFIA

TRABAJO PRÁCTICO DE GEOGRAFIA- AGUA


PROFESOR: Roció Dos Santos

ALUMNOS: Abril Compagnet & Maria Emilia Chiorazzi

CURSO: 4to

AÑO: 2012

TEMA: AGUA

CONSIGNAS:
1. Investigar y realizar un informe que incluya:
Causas de la contaminación del agua, formas de potabilización caseras, plantas que filtran el agua en mal estado (por ej: LA CALA), ¿Qué se puede hacer para cuidar el recurso?,Posibles soluciones, métodos sodis.
2. Deberás incluir gráficos, dibujitos, esquemas y mapas.
RESPUESTAS
1.
- El junco se plantan en la arena que filtra las partículas más grandes. El sistema de raíces de los juncos contienen bacterias que descomponen las partículas para su absorción por la planta.
- Las cañas se plantan junto a los juncos, ya que tienen la capacidad de filtrar los metales pesados delagua.
- El jacinto acuático flotante filtra las partículas transportadas por el que todavía están presentes.
-Las lemnas, que también son plantas acuáticas, se unen a los otros microorganismos acuáticos para completar el proceso de filtrado.
El Iris pseudacorus, la Caltha leptosepala y el junco común.

FORMAS DE POTABILIZACION CASERA
Filtración de Aguas Grises
Los experimentos sirven parademostrar cómo las
materiales disueltos pueden moverse a través del
suelo y entrar en el agua subterránea o bien, a un
río como el Río Fogótico o el Río Amarillo. El suelo y
las plantas tienen dos funciones en este proceso.
Dependiendo si los contaminantes están disueltos o
suspendidos en el agua, los suelos y las raíces de la
planta pueden quitar una parte o el todo de este
material, mientras que elagua pasa a través del
suelo.







Una solución práctica para una casa o comunidad es construir un sistema de
filtración biológica para las aguas grises. En estos sistemas, las aguas de los
lavaderos, baños y tanques pueden ser dirigidas a un sistema con muchas
plantas y suelo adentro. Las plantas y suelos filtran y absorben la mayoría de
los contaminantes en las aguas grises


OTRA FORMA
Elmétodo es de lo más simple y seguro que a muchos de quienes hayamos trabajado algo en microbiología se nos pasó por la cabeza: se coloca el agua en botellas plásticas transparentes y se deja al sol durante varias horas para que los rayos ultravioleta y la temperatura destruyan los microorganismos patógenos.
Es un método casero y sencillo que puede aplicarse en los países pobres con problemas de accesoal agua potable: se llena la botella de plástico con agua transparente (la turbidez reduce su eficacia) y se expone al sol durante al menos 6 horas. Es muy eficaz para la destrucción de bacterias, también destruye el 99,9 % de los virus, pero no tanto para la eliminación de protozoos que son más resistentes.
Claro está que no elimina la contaminación química del agua y se aconseja que parasuministrarla a los niños se hierva como precaución adicional.

OTRA FORMA
Una variante de este método también se aconseja para eliminar arsénico del agua: se introducen 3 ó 4 gotas de limón y un alambre de acero de unos 4 cm de largo. Se ponen las botellas al sol y por la noche se deja decantar. Luego se filtra el agua:


OTRA FORMA:
Uno de los destiladores de agua caseros más sencillos de construires el solar. Si bien no es un método rápido, si que es notablemente eficiente pues la única energía que necesita para funcionar es la luz del sol. Mediante un destilador solar podemos obtener agua potable sin demasiadas complicaciones y puede sacarnos de más de un apuro en caso de que debamos beber agua de alguna fuente dudosa.
Para construirlo en su forma más rudimentaria necesitaremos, porejemplo:
-Una bandeja ancha y plana, por ejemplo de aluminio, para la recogida de agua destilada.
-Una bandeja o cubo de unos cuantos centímetros de profundidad, y algo más pequeña que la anterior, que contendrá el agua que queremos destilar. A ser posible de color negro pues será más eficaz.
-Láminas de plástico transparente o incluso placas de metacrilato.
-Algunos listones de madera para la...