Trabajo Práctico de Historia: La Lista de Schindler

Trabajo Práctico de Historia
Película seleccionada: “La Lista de Schindler”
Dirección: Steven Spielberg

Producción: Steven Spielberg
Branko Lustig
GeraldR. Molen

Guión: Steven Zaillian

Música: John Williams

Fotografía: Janusz Kaminski

Vestuario: Anna B. Sheppard

Protagonistas: Liam Neeson
Ralph FiennesBen Kingsley

Año: 1993
Duración: 195 minutos
Argumento:
La película relata la historia de un hombre, llamado Oskar Schindler, que logró salvar la vida de aproximadamente 1100 judíos, conun método particular: los calificó como “trabajadores esenciales” y los empleó en su fábrica. De esta manera, evitó que fueran enviados a campos de concentración, salvando su vida.
A lo largo delfilme, se puede observar la progresión de la segregación judía hasta que se llega a la Solución Final, es decir, el exterminio judío.
También, se percibe cómo va cambiando la forma de pensar de Schindler:en un primer lugar, creó su fábrica con el único objeto de ganar dinero y garantizar su bienestar. Pero, a medida que avanza la guerra y empieza a percibir la magnitud de lo que está sucediendo,comienza a tomar conciencia, y deja de lado su meta para sustituirla por otra: salvar la mayor cantidad de vidas judías posibles, sin importarle el costo monetario, y arriesgando en cada momento su propiavida y bienestar.
En toda la película hay referencias a lo estudiado en clases sobre la Segunda Guerra Mundial, tal como las distintas etapas en las que se llevó a cabo la Solución Final, la invasiónde alemanes en múltiples países (como Checoslovaquia, donde se instala la fábrica de municiones de Schindler) y el final de la guerra, que trajo la liberación de los judíos y los juicios a loscriminales de guerra.
Mensaje / enseñanza:
Consideramos que la principal enseñanza que deja esta película es que no todos los alemanes involucrados en la Segunda Guerra Mundial fueron gente deplorable....