Trabajo Práctico Sobre La Casa De Bernarda Alba
DISCIPLINA: ANÁLISIS DEL HECHO TEATRAL
PROF. ALICIA CASARES
INTEGRANTES:
Cruz, María Eugenia
Aldecoa, Claudia
Paredes, María Josefina
Gray, TomásPuchetta, Carlos
Sánchez, Fabio
Patricia, Avila
Martínez Bonaudi, Miguel
Díaz Alomo, Eduardo Maximiliano
San Paulo, Santiago
TRABAJO PRÁCTICO N° 3: LA CASA DE BERNARDA ALBA
CON EL MODELO DEANÁLISIS DE PEDRO ESPINOSA.
1) ¿QUÉ PASA? CONTESTANDO EN CINCO RENGLONES CON VERBOS EN ACCIÓN. (“MUERE EL MARIDO”, BERNARDA ENCIERRA A SUS HIJAS” ETC)
- Muere el marido de Bernarda, seestablece el luto. Bernarda encierra a sus hijas
- Pepe pide la mano de Angustias. Todas las hijas se enamoran de pepe
- Martirio delata a Adela.
- Bernarda dispara a Pepe, Adela sesuicida.
- Bernarda extiende el luto.
2) ¿QUIÉNES INTERVIENEN EN LO QUE PASA? (PERSONAJES) ¿QUÉ QUIEREN?, QUÉ HACEN Y QUIENES SE OPONEN?
BERNARDA: Quiere: callar, reprimir, silenciar,aparentar, controlar.
Hace: Golpea, amenaza, grita, silencia.
Oponentes: Adela, Angustias, Martirio, Poncia y Josefa.
ADELA:Quiere: Salir, liberarse, escapar, sentir, vivir.
Hace: Seduce, miente, oculta, enfrenta.
Oponentes: Bernarda, Martirio, Poncia.ANGUSTIAS: Quiere: Escapar, liberarse.
Hace: Planifica su boda.
Oponentes: Adela.
MARTIRIO:Quiere: Salir,escapar.
Hace: Esconde, miente, delata, espía, anhela, desea, observa.
Oponentes: Bernarda, Adela.
PONCIA:Quiere: Mediar, conciliar, hacer reflexionar
Hace: Aconseja, informa, describe, expone ideas.
Oponente:...
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