Trabajo Pr Ctico 2 Filosofia

Páginas: 4 (929 palabras) Publicado: 25 de junio de 2015
Espacio Curricular: Filosofía – 1er. Año “B” – Año Lectivo 2015.

Profesora: María Teresa Cuba.
Trabajo Práctico domiciliario y exposición oral grupal.

Tema: Filosofía Antigua e introducción a lafilosofía.
Integrantes:

Fecha de presentación: Periodo Mayo – Junio.

Práctico nº 1: Leer detalladamente ¿Qué es la filosofía?, el nacimiento de la filosofía en Grecia. El periodo cosmológico y susrepresentantes. El periodo antropológico: los sofistas, Sócrates, Platón y Aristóteles. Realizar una producción a manera de síntesis y reflexión grupal plasmada en la carpeta. Conclusión.

Práctico nº2: Señalar y remarcar los aspectos mas significativos en las fotocopias de los diferentes textos: Orígenes del filosofar, tipos de saber, problemas. Etapas de la filosofía: Antigua, Media, Moderna yActual (el pensamiento latinoamericano). Este último a través de un cuadro comparativo. Conclusión.

Presentación del Trabajo:

Formato: A criterio del estudiante. Anexos de los materiales, imágenes,cuadros comparativos, etc.

Selección de materiales: Soporte papel e informático. Deberá recurrir a diferentes fuentes bibliográficas e Internet.

Criterios de evaluación: Se evalúa la presentación deltrabajo, los recursos materiales utilizados, la participación activa del grupo, refección y análisis de los temas abordados. Se considera la caligrafía y ortografía.
Orígenes de la filosofía:
KartJaspers (pensador contemporáneo) dice: “La historia de la filosofía como pensar metódico (ciencia) tiene sus comienzos hace dos mil quinientos años, pero como pensar mítico mucho antes.
Sin embargo,comienzo no es lo mismo que origen. El comienzo es histórico. El origen es, en cambio, la fuente de la que mana en todo tiempo el impulso que mueve a filosofar. (…)
Este origen es múltiple: del asombronace la pregunta y el conocimiento, de la duda acerca de lo conocido, el examen crítico y la certeza; de la conmoción (angustia) del hombre y la conciencia de estar perdido, la cuestión de su propio...
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