TRABAJO PR CTICO DE METODOLOG A

Páginas: 2 (466 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2015
TRABAJO PRÁCTICO DE METODOLOGÍA

1-

A- No cumple con todos los pasos ya que estaría faltando la Hipótesis. Hay algunos pasos que aparecen dentro de otros como la Viabilidad dentro de lasfacilidades disponibles, la Justificación en la Importancia del Proyecto, y el Diseño dentro de los Materiales y Métodos. Los que están presentes con el mismo nombre son: el Problema, y los Objetivos Generalesy Específicos

B- Los que se presentaron que yo no conocía el nombre fueron los Resultados Esperados, la Importancia del Proyecto y las Facilidades Disponibles.
El primero apunta a los conocimientosque se esperan lograr a partir de la realización del proyecto. El segundo refiere a la importancia y el por qué de la realización de la investigación. Y por último el tercero hace referencia a losrecursos con los que cuenta el equipo para realizar esta investigación.

C- Si se relacionan. La Importancia del Proyecto está relacionada con la Justificación ya que este consiste en la exposición delas razones por las cuales se desarrolla el estudio y en la fundamentación general del problema elegido, demuestra también que el estudio es necesario e importante al igual que la Justificación. LasFacilidades Disponibles se relacionan con la Viabilidad ya que este muestra la disponibilidad de recursos financieros, humanos y materiales que se harán posible en el desarrollo de la investigación,trata de responder de modo realista si será posible desarrollar esa investigación. Y por último los Materiales y Métodos se relacionan con la Especificación del Diseño ya que muestran el plan de trabajogeneral que se seguirá, y se definen las etapas que tendrá la investigación y se enuncian los instrumentos a
utilizar.


2- “Televisión y Sociedad”

Problema: ¿Qué efectos produce el uso desmedido dela televisión en los adolescentes?

Objetivos:
. Conocer acerca del uso de la televisión y su programación por parte de los adolescentes de entre quince y diecisiete años.
. Identificar el tipo de...
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