Trabajo Pr Ctico De Psicologia






Introducción

En este trabajo, se estudiará la adolescencia y las relaciones sexuales, las atracciones por el otro, las preocupaciones por el aspecto físico, las consecuencias de tratar de llegar a tener la “apariencia perfecta”, la comunicación con los padres y la información que reciben los adolescentes sobre enfermedades de transmisión sexual desde diferentes fuentes.Relaciones sexuales en la Adolescencia
  La adolescencia es un período en donde surgen sensaciones e impulsos de tipo sexual que se encuentran relacionados con los cambios biológicos que enfrentan los adolescentes. Los cambios hormonales provocan que se tengan deseos y fantasías eróticas: se quiere sentir placer físico a través del propio cuerpo y del cuerpo de otros.
  Cada adolescente tieneuna forma de vivir estos cambios y procesos de acuerdo con características personales y sociales, así como con las reacciones y demandas del entorno. Resulta común que, en los primeros años de la adolescencia, los jóvenes se aíslen, prefiriendo pasar más tiempo a solas consigo mismos. Esto se encuentra relacionado con la sensación de incomodidad con el cuerpo. Es aquí cuando vuelve a aparecer laauto estimulación, ya que en la niñez también se viven estas experiencias, solo que no tienen por finalidad alcanzar el orgasmo sino explorar el cuerpo. Un ejemplo es la masturbación, que suele ser una actividad muy común durante toda la adolescencia debido a que permite explorar el cuerpo, conocer más sobre los genitales y su funcionamiento, así como liberar energía sexual.1

Clasificación:
Conrespecto a las relaciones sexuales, la clasificación convencional estaba basada en un status: si el adolescente las había tenido, era sexualmente activo y con riesgo, mientras que si no las había tenido, se consideraba inactivo o virgen y sin riesgo.
Esta división tan simple ha sido reemplazada por una nueva clasificación, basada en la intención de conducta o idea acerca de cuándo se quiereiniciar las relaciones sexuales, dando lugar a los postergadores (no desean iniciarse aún), y a los anticipadores, que piensan hacerlo pronto.2
Datos: (Según el estudio del Instituto Gino Germani)
1. Uno de cada seis adolescentes ya ha mantenido relaciones sexuales, según el relevamiento. El 44%, lo hizo antes de cumplir los 16 años. En 2005, el 52% de los estudiantes había tenido relaciones.
2. Laedad de iniciación sexual, explican los especialistas, no sólo es importante en términos de la subjetividad del adolescente. También representa el comienzo de la exposición a embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual. Esta edad no se ha modificado en los últimos años: es alrededor de los 14 años, que es algo así como decir un corto tiempo después de iniciar el colegio secundario.
3.Uno de los cambios que los investigadores hallaron en los últimos años es el incremento del porcentaje de chicas que a los 14 años ya mantuvieron relaciones sexuales.
4. Entre el grupo de los estudiantes que tienen entre 13 y 16 años y que ya han mantenido relaciones sexuales, son mayoría los que se iniciaron a los 14 años: 53%, contra 43% que se inició entre los 15 y los 16 años. En la mediciónanterior, eran mayoría los adolescentes que se habían iniciado después de los 14.
5. Algunas regiones del país evidenciaron un inicio de la vida sexual a edades mayores. En las provincias del Noroeste es donde hay mayor porcentaje de adolescentes que aún no han tenido relaciones. En cambio, la ciudad de Buenos Aires se ubica en el otro extremo: alcanza un porcentaje de iniciación sexual del 68%, elmás alto del país. Entre los varones porteños, en 2005, el 29% se había iniciado antes de los 14 años. En la última medición, son el 43% del total.3
A partir de estos datos se puede observar que a medida que avanzan los años, el debut sexual se realiza a más temprana edad. También, aumenta el número de individuos de sexo femenino que comienzan a estar activos sexualmente, con respecto al sexo...