Trabajo Pr Ctico Grupal Evaluativo


Trabajo Práctico Grupal Evaluativo.





Profesora: Ana Vanesa Estela.

Materia: Fisicoquímica.

Integrantes: Matías Presutti, Juan Marcelo Parés y Gerónimo Guerrero.
Curso: 3° 4° Año: 2015
1_ ¿cómo se pensaba a la materia en tiempos de la antigua Grecia? ¿Qué pensamientos o ideas se tenían acerca del UNIVERSO, MATERIA, SOCIEDADen dicha época?
La materia en tiempos de la antigua Grecia se pensaba:
Leucipo (450 a.C. – 370 a.C.) fue el primero que pensó en dividir la materia hasta obtener una partícula tan pequeña que no pueda dividirse más: el átomo.
Demócrito (460 a.C. – 370 a.C.) discípulo de Leucipo, adopto esta propuesta, considero que los átomos están en movimiento y supuso que se distinguen unos de otros por forma,tamaño, orden y posición. Planteo que gracias a la forma que tiene cada átomo se pueden ensamblar y formar cuerpos.
Platón (427 a.C. – 347 a.C.) postulo que la materia es el medio en que se producen todas las alteraciones del universo.
Empédocles (495/490 a.C. – 435/430 a.C.) había considerado 4 sustancias primordiales (tierra, agua, fuego y aire) y relaciono esas sustancias con los poliedros: elfuego con el tetraedro, el aire con el octaedro, el agua con el icosaedro y la tierra con el cubo o exaedro.
Aristóteles (384 a.C. – 322 a.C.) también se basó en la teoría de Empédocles de los cuatro elementos para elaborar su teoría sobre los movimientos, pero rechazo una pate de la teoría platónica.
Muy bien!
Pensamientos o ideas:

2_ ¿Desde qué momento se comenzó a hablar de átomos? ¿Quién lohizo? ¿Fue escuchado? ¿Qué ocurrió? ¿Cuál fue la inquietud de esta persona?
Se empezó a hablar de átomos en la Antigua Grecia 4.000 años a.Cc.; lo hizo Demócrito; si, fue escuchado, pero no fue considerado, ya que otros filósofos como Aristóteles, lo desestimaron y siguieron creyendo en el modelo continuo de la materia (figura en el video y también en la página que les indiqué para investigar enel trabajo práctico y que transcribí en la respuesta anterior); lo que ocurrió fue que desarrollo una teoría acerca de los átomos; la inquietud de esta persona fue: ¿tendrán algo en común las cosas que nos rodean a nosotros mismos? y ¿en que podrían relacionarse los seres vivos y las demás cosas que nos rodean? bien!
3_ John Dalton retoma la idea de átomo. ¿Cómo lo hace? ¿Cuáles son lospostulados de su teoría atómica?
Lo hace desarrollando una teoría de postulados. Sus postulados son:
Los elementos están formados por partículas discretas, diminutas, e indivisibles llamadas átomo que permanecen inalterables en cualquier proceso químico.
Los átomos de un mismo elemento son todos iguales entre sí en masa, tamaño y en cualquier otra propiedad física o química.
En las reacciones químicas,los átomos ni se crean ni se destruyen, solo cambian su distribución.
Los compuestos químicos están formados por “átomo de compuestos” (moléculas), todos iguales entre sí. Muy bien!!
4_ ¿a qué se denomina modelo atómico? ¿Para qué sirve?
Un modelo atómico, es la representación gráfica o simbólica del átomo. Sirve para describir la clase y el número de partículas fundamentales que lo componen yexplica la forma como se comportan y organizan. muy bien!
5_ ¿Qué descubre Joseph John Thomson? ¿Cómo lo hace? ¿Para que se empleó este descubrimiento?
Lo que descubre Thomson es que los átomos tienes carga negativa (electrones). Lo hace como un pastel circular en el cual las pasas son los electrones (carga negativa). Ese el MODELO que él emplea, pero aquí deben indicar con qué experiencia el pudodemostrar estos postulados.Empleó este descubrimiento para complementar la teoría de Demócrito y Dalton. Y para demostrar la existencia de los electrones.
6_ ¿Cómo es el modelo atómico que este científico propone? Indica diferencias y semejanzas con la teoría atómica propuesta por Dalton.
Construyó un tubo de rayos catódicos que terminaba en un par de cilindros con ranuras, estas hendiduras estaban...