TRABAJO PR CTICO IMPERIO ROMANO 1 Bl
Páginas: 4 (765 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2015
TRABAJO PRÁCTICO: EL IMPERIO ROMANO
A continuación se detallan los temas que cada grupo deberá investigar y buscar información. Tienen que traer la información para el día lunes 10/11 así podránempezar a organizar el trabajo escrito. De estos trabajos obtendremos dos notas: una de carácter grupal (que será el resultado del trabajo escrito) y otra de carácter individual (que obtendremosluego del oral y que tendrá en cuenta nuestro desempeño en el trabajo grupal).
Consignas generales a todos los cursos:
El trabajo será presentado en forma escrita, tipeado a máquina. Deberá presentar loscontenidos que las alumnas ofrecerán en el programa, especificando las intervenciones individuales. Por lo tanto, el trabajo es la presentación por escrito de la participación de cada grupo en elPrograma que los padres presenciarán.
Cuestiones formales del trabajo:
Máximo cuatro carillas, mínimo dos. Hoja A4.
Letra Times New Roman, tamaño 12, justificado, interlineado 1,5. Márgenesmoderados.
Temas por Grupo:
Tema 1: “El Gran Imperio Romano: el Principado y el Dominado”. Conductoras del Programa: “Historia en Letras”
Grupo: Schereirner, Ferranti, Carrere, Molina, Piccirilli, SeoExpliquen en su trabajo cuándo y por qué finaliza la República y cómo surge el Imperio Romano.
Realicen una cronología caracterizando cada dinastía del Principado (medidas políticas destacadas, sucesoshistóricos trascendentales que vivió cada emperador, guerras, expansión territorial, etc.). Respecto al Dominado deberán centrarse brevemente en Dioclesiano, Constantino, Teodosio y la división definitivadel Imperio Romano en dos: Occidente y Oriente. Vean el Anexo para el T.P
Deberán pensar y dejar explícito las estrategias que utilizarán para presentarlo en el programa.
Tema 2: “Estructura degobierno y administración del Imperio Romano”
Grupo: Bae, Barón, Iglesias, Cardoso, Pons, Lecumberry.
En el programa serán unas investigadoras que viajaron en el tiempo y pudieron presenciar cómo era...
A continuación se detallan los temas que cada grupo deberá investigar y buscar información. Tienen que traer la información para el día lunes 10/11 así podránempezar a organizar el trabajo escrito. De estos trabajos obtendremos dos notas: una de carácter grupal (que será el resultado del trabajo escrito) y otra de carácter individual (que obtendremosluego del oral y que tendrá en cuenta nuestro desempeño en el trabajo grupal).
Consignas generales a todos los cursos:
El trabajo será presentado en forma escrita, tipeado a máquina. Deberá presentar loscontenidos que las alumnas ofrecerán en el programa, especificando las intervenciones individuales. Por lo tanto, el trabajo es la presentación por escrito de la participación de cada grupo en elPrograma que los padres presenciarán.
Cuestiones formales del trabajo:
Máximo cuatro carillas, mínimo dos. Hoja A4.
Letra Times New Roman, tamaño 12, justificado, interlineado 1,5. Márgenesmoderados.
Temas por Grupo:
Tema 1: “El Gran Imperio Romano: el Principado y el Dominado”. Conductoras del Programa: “Historia en Letras”
Grupo: Schereirner, Ferranti, Carrere, Molina, Piccirilli, SeoExpliquen en su trabajo cuándo y por qué finaliza la República y cómo surge el Imperio Romano.
Realicen una cronología caracterizando cada dinastía del Principado (medidas políticas destacadas, sucesoshistóricos trascendentales que vivió cada emperador, guerras, expansión territorial, etc.). Respecto al Dominado deberán centrarse brevemente en Dioclesiano, Constantino, Teodosio y la división definitivadel Imperio Romano en dos: Occidente y Oriente. Vean el Anexo para el T.P
Deberán pensar y dejar explícito las estrategias que utilizarán para presentarlo en el programa.
Tema 2: “Estructura degobierno y administración del Imperio Romano”
Grupo: Bae, Barón, Iglesias, Cardoso, Pons, Lecumberry.
En el programa serán unas investigadoras que viajaron en el tiempo y pudieron presenciar cómo era...
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