TRABAJO PR CTICO SOCIOLOGIA


TRABAJO PRÁCTICO
EL HECHO SOCIAL
Turno tarde
Integrantes: Fariña, Nazarena; Selliez, Bruno; Insaurralde,Damian
TEXTO:
Emile Durkheim. Las reglas del método sociológico. Cap I “¿Qué es un HechoSocial?”. 6ª ed. Madrid: Morata, 1993, pp. 33-42
CONSIGNAS
Leer, analizar y responder la siguiente guía de lectura.
1- Explica cómo define Durkheim al hecho social y qué distinción realiza desde elinterés de la Sociología.
2- Por qué Durkheim sostiene que los hechos sociales se refieren a “…todo lo que está fuera de mí y de mis actos…”. Sintetiza las ideas principales y ejemplifica desde tu posición.3- En la realidad la conducta y/o los pensamientos tienen un poder imperativo y coercitivo, ¿qué significa esto? Explica con tus palabras y ejemplifica.
4- ¿Cuáles son los hechos a los que Durkheimreserva la calificación de “sociales”? Fundamenta.
5- ¿Qué son las “corrientes sociales”? ¿Qué papel cumplen? Ejemplifica: ¿en qué casos has sido parte de ellas y en qué medida has experimentado talesemociones?
6- Con respecto a la educación, puedes diferenciar un modo educativo de otro a lo largo de tu experiencia de vida. ¿Cómo era antes? ¿Qué contenidos te enseñaban y qué enfoques están vigenteshoy? ¿Responde a un modelo de hombre conforme a la ideología vigente? ¿Cuál es el papel de padres y maestros? ¿Por qué?
7- Durkheim sostiene que no es la “generalidad” lo que sirve para caracterizarlos fenómenos sociológicos, explica qué constituye al hecho social.
8- ¿Por qué el hecho social es distinto de sus representaciones individuales y expresa un “estado determinado del alma colectiva”?Ejemplifica lo “colectivo”.
9- ¿Cómo se reconoce un hecho social? Hay maneras directas e indirectas de “coacción”, explica cada una y ejemplifica desde tu experiencia o medio en el que vives.
10- Cómodenomina el autor las “maneras de hacer” y las “maneras de ser” de los hechos. Explica cada una y ejemplifica.

Desarrollo

1. Durkheim define al hecho social como una obra de la sociedad,...