TRABAJO PR CTICO N 1 Politica


TRABAJO PRÁCTICO Nº 1: El poder en el deporte
Integrantes: Glenda Lombardo, Gerónimo Videla, Matias Aguirre, Joaquin Vergara, Victoria Calabretta, Tiago Gwiazda
Division: 5to ECONOMIA
Fecha de entrega: 28/05
Materia: Política y ciudadanía
Profesora: Roxana De Simone

Estudiar el poder en el ámbito del deporte implica introducirse en los distintos aspectos de la actualidad. El deporte es unode los medios de comunicación más influyente ya que genera tanto problemáticas como uniones entre los distintos individuos de las comunidades del mundo. Por ejemplo, en un mundial se nota claramente la unión de una sociedad perteneciente a un país que comparte el mismo sentimiento fanático nacionalista, y a su vez, otro tipo de uniones como las barras bravas de un equipo de futbol que se asociacon el fin de generar disturbios que exceden las barreras de un simple fanatismo.
El deporte por naturaleza abarca la participación, la inclusión y el poder.
En el ámbito político podemos observar cómo el Estado realiza intervenciones en los deportes, ya que estos son quienes unen en una gran mayoría a la población y los que van más allá de los ideales políticos. El estado ejerce este poder alimplementar sanciones, esto se denomina poder condigno. De la misma forma un árbitro ejerce poder al echar a un jugador. Y se realiza una persuasión en la cual se abstiene de decir lo que se piensa por miedo al rechazo.

En el caso de las barras bravas, se trabaja a partir de un poder condicionado que ejercen los cargos más altos que genera una especie de “ceguera” en los subordinados, en dondeterminan completamente convencidos de que lo que están haciendo es correcto, como consecuencia de este fanatismo sin límites. Esto hace que la gente no razone y tome esas ideologías de manera automática para su forma de pensar.
A su vez, se pone en juego el poder compensatorio en el cual se obtiene la sumisión o la obediencia otorgando alguna recompensa afirmativa de algo valioso para el individuoque se somete, ya sea una recompensa o pago lo suficientemente ventajoso para que renuncie a perseguir la propia preferencia a cambio de la recompensa.
La fuerza por si sola es insuficiente para mantener el poder, se necesita buena parte de seguidores adheridos a él para sustentarlo. Eso significa que necesita consenso.
Por ejemplo el director técnico tiene que tener consenso sobre las medidas másadecuadas para resolver un problema, así como este también es apto para decidir en qué posición conviene poner a cada jugador. En el momento que a los socios no les gusta las ideas del técnico estos pueden manifestar su descontento para que lo echen (hablamos del mismo técnico que ellos habían escogido previamente).


Dentro del poder social que se ejerce en el deporte podemos analizar que estefenómeno surge en la relación que establecen las personas cuando actúan juntas, es decir, cuando estas personas se separan y se dispersan, el poder desaparece. Una manera de entender este poder es tratarlo como la capacidad de las personas o grupos para obtener una conducta determinada de un sector determinado, en este caso lo podemos relacionar cuando un director técnico desea transmitirle a susjugadores la manera en la que tienen que enfrentarse al rival y como tienen que jugar. Pero esto se logra siempre y cuando los jugadores acaten esa manera de pensar del director. Si por cualquier razón el grupo decide quitarle legitimidad a la palabra del DT éste automáticamente pierde el poder sobre aquel equipo. Más de una vez a pasado que en un equipo de fútbol el plantel decide que el DTpresente su renuncia por que no se complementan con su manera de pensar o por que no son capaces de acatar lo que el técnico desea transmitir. Este otro claro ejemplo de la mezcla del poder condigno y compensatorio, ya que el técnico plantea mediante su autoridad una forma de trabajo y en general, todos la aceptan como correcta, sabiendo que a su vez, esto los llevara a la victoria (como recompensa)....