Trabajo Pr ctico N 1
Trabajo Práctico Nº 1
Reflexionando sobre el Tiempo y el Espacio
I.S.F.D y T N Nº 35 “Profesor Vicente D` Abramo”
Carrera: Profesorado en Nivel Inicial.
Curso: 3º “A” Turno: Mañana.Asignatura: Taller de Ciencias Sociales.
Profesora: Cebreiro, Silvia.
Integrantes del Grupo: Bianchi, Marina.
Caceres, Inés.Cirocco, Paula.
Garrido, María de los Angeles.
Fecha de presentación: 03/05/13
Actividad para la construcción de la noción de Tiempo:
Sección: de 3a 5 años.
Contenido:
Apropiación y reconocimiento de hábitos.
Propósitos:
Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros másdesconocidos.
Materiales:
Cuento: ¿Qué hora es?
Tarjetas con imágenes del cuento
Actividad:
Inicio:
La docente les presenta el cuento a los niños: ¿Qué hora es? Y comienza su relatomostrándoles las imágenes; habiendo previamente creado un clima acorde a la lectura narrativa del cuento (silencio y escucha) ubicándolos sentados frente a ella.
Desarrollo:
Una vez finalizada la lectura ladocente les dice a los alumnos que la ayuden a ordenar (según lo que se vio y se escucho en el cuento) las imágenes. Explicándoles a los alumnos que se le mezclaron las fotos y que ella no sabe quepaso primero y que paso después.
Cierre:
La docente promueve una charla y puesta en común entre todos los alumnos acerca de sus hábitos, actividades y costumbres.
Actividad para la construcciónde la noción de Espacio:
Sección: Primera, sala de 3 años.
Contenido:
Vida social: las instituciones y los trabajos. Obtención de información a partir de imágenes y fotografías.
Propósitos:Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la resolución de situaciones problemáticas, la búsqueda de información a través de variadas fuentes y la posibilidad de arribar a conclusiones...
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