Trabajo Pr Ctico N

Trabajo práctico n°1: Observación Chico, Mirian
La observación se realiza en una clase de 3° año, de una escuela secundaria, con un total de 28alumnos 15 mujeres y 1 varones.
Suena el timbre horario de entrada al aula, comienzan a ocuparse los espacios, cada uno en su lugar, el ordenamiento de mesas y sillas, ruidos, unos atrás, otrosadelante. El significado y sentido que le da cada alumno a ese espacio.
La mirada hacia el profesor que ingresa unos demuestran interés por la clase y para otros no tiene sentido, se puede observar en suscaras, otros realizan comentarios como” esto de venir a la escuela”. Expresiones de enojo en la cara, se sientan con los “Piernas arriba de otra silla”, no sacan los útiles, tienen ganas de dormir.Hablan en voz alta, se cargan entre ellos, utilizan sobrenombres, se burlan de algún compañero, reniegan de copiar del pizarrón.
El docente intenta comenzar con su clase por lo que solicita silencio ymantener el orden, luego de la insistencia, como no lo consigue continua para aquellos que tienen ganas de escuchar a pesar del desorden.

El docente manifiesta que esta forma de comportarse eshabitual y al resto de compañeros les produce un efecto negativo, por lo cual el ambiente en que se desarrolla la clase ya no esta tan bueno.
Luego el profesor realiza una actividad en grupo, tardan más dequince minutos para integrarse en el grupo o formar el grupo.se puede observar como algunos entran directamente al mismo y otros se quedan un lugar al margen esperando que alguien lo integre.Alumnos que con su personalidad se hacen notar y otros que permanecen en silencio, quizás pensando en otra cosa, no se siente cómodo o no tiene interés. Él cambio de actitud frente al grupo de algunosalumnos que se juntan y se potencian.
En cuanto a la clase y ante el grupo, algunos se enganchan, otros en su mundo, hablando de otra cosa. Las mujeres no todas se interesan más por el desarrollo de...