trabajo practico 1 análisis

Páginas: 6 (1331 palabras) Publicado: 12 de julio de 2014
TRABAJO PRÁCTICO Nº 1


1. Examinando la Constitución Provincial y las leyes 13688 y 10579, establezca las facultades del Director General de Cultura y Educación.

2. Explique el concepto del derecho a la Educación relacionando el texto de la Constitución Nacional, Provincial y la ley 13.688.

Entregar a los docentes (Cristian PIAZZA y Franco GAMBINO) por mensajería interna antes del 11de septiembre.


1. Facultades del Director General de Cultura y Educación:

• Constitución Provincial: priorizará el control de la calidad en la prestación del servicio educativo. Corresponde al director general de Cultura y Educación el nombramiento y remoción de todo el personal técnico, administrativo y docente.
• Ley 13688: Nombrar, promover y remover a todo el personal de la DirecciónGeneral de Cultura y Educación, cualquiera fuere el régimen estatutario en que se encontrare comprendido; aprobar las plantas, estructuras orgánico funcionales de su dependencia y las previsiones presupuestarias por proyectos internos del ente; priorizar el control de la calidad en la prestación de las tareas educativas; Proyectar el presupuesto de la Dirección General de Cultura y Educación yelevarlo anualmente al Poder Ejecutivo y más… Para sintetizar: Resolver, ejecutar y evaluar todas las acciones tendientes al cumplimiento de la presente Ley y de la Ley de Educación Nacional;
• Ley 10579: Dictar y Avalar Resoluciones; Otorgar cambios de funciones en caso de disminución o pérdida de aptitudes psico-físicas previo dictamen de la Dirección de Reconocimientos Médicos y la aprobacióndel tribunal de clasificación ;
El Director General de Escuelas y Cultura asignará funciones jerárquicas:
a) Para la cobertura del cargo de inspector jefe, a inspectores titulares.
b) Para la cobertura de los cargos de los ítems I y III del inciso a) del escalafón, a docentes titulares del sistema o en situación de retiro, teniendo en cuenta que deberán acreditar capacidad y experiencia para lafunción a desempeñar; para el cargo del ítem II del inciso a), deberán, además, haber ejercido funciones de supervisión con carácter titular.

2. Explique el concepto del derecho a la Educación relacionando el texto de la Constitución Nacional, Provincial y la ley 13.688

El derecho a la educación, más concretamente, el derecho de enseñar y aprender, se encuentra garantizado por laConstitución Nacional en dos de sus artículos: en el artículo 5 establece que, en el marco de la autonomía, las provincias debían dictar una Constitución propia, en la que se debía asegurar la educación primaria, la administración de justicia y el régimen municipal; el artículo 14 establece que todos los habitantes de la Nación gozan, conforme las leyes que reglamentan su ejercicio, del derecho de enseñary aprender.

La Constitución de la Provincia de Buenos Aires en su artículo 11 reafirma que todos los habitantes de la provincia son iguales ante la ley, y gozan de los derechos y garantías que establece la Constitución Nacional, en el artículo 198 establece que “la Cultura y la Educación constituyen derechos humanos fundamentales. Toda persona tiene derecho a la educación y a tomar parte,libremente, en la vida cultural de la comunidad. La Provincia reconoce a la Familia como agente educador y socializador primario. La Educación es responsabilidad indelegable de la Provincia, la cual coordinará institucionalmente el sistema educativo y proveerá los servicios correspondientes, asegurando el libre acceso, permanencia y egreso a la educación en igualdad de oportunidades y posibilidades”,en el artículo 199 consta la función principal de la Educación; “La Educación tendrá por objeto la formación integral de la persona con dimensión trascendente y el respeto a los derechos humanos y libertades fundamentales, formando el carácter de los niños en el culto de las instituciones patrias, en el respeto a los símbolos nacionales y en los principios de la moral cristiana, respetando la...
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