trabajo practico analisis narrativo de los tres chanchitos




TRABAJO PRÁCTICO Nº2


Análisis literario de cuentos tradicionales









Integrantes:
María Solange Guerrero
Natalia Anahí González
Adriana Verónica Rodríguez Carmona
María Eugenia Bonaparte




Trabajo Práctico Nº2
Análisis literario de cuentos tradicionales

Modalidad: - Equipo de 4 integrantes.
Presentación oral y escrita.

I) Elección de uncuento tradicional y análisis del mismo desde los aspectos teóricos vistos en la bibliografía de MONTES DE FAISAL:
a) Avance de la acción “forma simple”.
b) Identificación de las 5 funciones básicas.
c) Sintaxis narrativa: Acciones nucleares, de catálisis, índices e informaciones.
d) Esquema actencial de PROPP- GREIMAS.
II) Articulación con la actividad Nº10 de GIANNI RODARI: “Las cartas dePropp”. Propuesta áulica (¿Cómo la llevarían al aula como actividad de escritura a partir del cuento elegido?)












CUENTO: “Los tres chanchitos”
En el corazón del bosque vivían tres chanchitos que eran hermanos. El lobo siempre andaba persiguiéndoles para comérselos. Para escapar del lobo, los chanchitos decidieron hacerse una casa. El pequeño la hizo de paja, para acabarantes y poder irse a jugar.
El mediano construyó una casita de madera. Al ver que su hermano pequeño había terminado ya, se dio prisa para irse a jugar con él.
El mayor trabajaba en su casa de ladrillo.
- Ya verán lo que hará el lobo con sus casas- riñó a sus hermanos mientras éstos se lo pasaban en grande.
El lobo salió detrás del chanchito pequeño y él corrió hasta su casita de paja, pero ellobo sopló y sopló y la casita de paja derrumbó.
El lobo persiguió también al chanchito por el bosque, que corrió a refugiarse en casa de su hermano mediano. Pero el lobo sopló y sopló y la casita de madera derribó. Los dos chanchitos salieron corriendo de allí.
Casi sin aliento, con el lobo pegado a sus talones, llegaron a la casa del hermano mayor.
Los tres se metieron dentro y cerraron bientodas las puertas y ventanas. El lobo se puso a dar vueltas a la casa, buscando algún sitio por el que entrar. Con una escalera larguísima trepó hasta el tejado, para colarse por la chimenea. Pero el chanchito mayor puso al fuego una olla con agua. El lobo descendió por el interior de la chimenea, pero cayó sobre el agua hirviendo y se quemó.
Escapó de allí dando unos terribles aullidos que seoyeron en todo el bosque. Se cuenta que nunca jamás quiso comer chanchitos.







I) a)
Resumen de la teoría analizada:
FORMA SIMPLE: Aquello que define la existencia de una narración es el desarrollo de una acción. Toda acción, excepto la inicial o punto de partida, es causada por una acción anterior y ella a su vez genera otra, y así hasta el desenlace final. Por lo general el avance de laacción es lineal y se lo denomina “forma simple”.
Análisis del cuento según el curso de acción “forma simple”:
Situación Inicial: Los 3 chanchitos juegan en el bosque.
Acción 1: Deciden hacerse una casita cada uno para protegerse del lobo.
Acción 2: El hermano mayor alerta a sus hermanitos de la precariedad de sus casas.
Acción 3: El lobo derrumba las casas de paja y de madera.
Acción 4:Los 3 chanchitos se protegen en la casa de ladrillo.
Desenlace: El lobo es vencido.
b)
Resumen de la teoría analizada:
FUNCIONES BASICAS: Acciones encadenadas por una relación causa/efecto que sufren transformaciones de oposición a lo largo de su trama.
Situación de equilibrio inicial
Proceso de ruptura de la situación del equilibrio
Constatación de esa ruptura
Búsqueda de una soluciónRestablecimiento del equilibrio inicial
Dos principios fundamentales del relato:
Sucesión ( sucesión lógica de acciones)
Transformación ( trasformación de las acciones)
Transformación de oposición: una situación pasa a convertirse en la contraria. EJ: pasa de pobre a rico.
Transformación gnoseológica: situación que parecía una cosa se descubre como diferente a partir de su conocimiento real....