Trabajo Practico De Elemental Watson

Elemental, Watson.
- INSTITUCIÓN: Escuela del Alba.

- ASIGNATURA: Prácticas del Lenguaje.

-PROFESORA: Bibiana Bader.

-TITULO DEL T.P: Elemental, Watson.

-INTEGRANTES DEL GRUPO:Agustinelli Valentina; Barbieri Francisco.

- CURSO: 1°er Año.

-FECHA DE ENTREGA PAUTADA: 23/06/2011.

 
1) Elaborar una completa definición del cuento policial teniendo en cuenta los elementos presentes en los cuentos que leyeron: personajes, tipo de conflictos, lugares frecuentes, la función del narrador, el papeldel lector, etc. Pueden ayudarse buscando información en el prólogo del libro (Puertas de acceso).

a. Titulo: “La aventura de los tres estudiantes”.
Personajes:
• Hilton Soames, profesor de la escuela San Lucas, su materia es griego.
• Bannister, el mayordomo de Hilton, quien se negó rotundamente a haber revisado los papeles del examen. A quien luego Holmes delató como ayudante del jovenpara escapar y no dejar rastro alguno.
• Daulat Ras era un estudiante hindú muy aplicado, aunque su punto débil es griego, que había estado allí cuando le entregaron el examen a Soames y que también lo rendiría. Algo sospechoso ya que estaba apurado y esperando que Holmes se vaya cuando estaban echándole un vistazo a su habitación.
• Gilchrist, joven atleta, muy estudioso y pocas sospechas dehaber participado en el hecho, pero al fin culpable por sus zapatillas con clavos, que provocaron el tajo en el escritorio nuevo del señor Soames. Al fin y al cabo éste se va a Rodhesia, Sudáfrica, porque aceptó un empleo en la policía de allí y Holmes le espera un futuro brillante.
• Miles McLaren, es un joven con potencial que es brillante, pero distraído. Casi es echado de un casino por crearun escándalo. Al notar que Holmes quiso revisar su habitación no los dejó pasar y los insultó.
Tipos de conflictos:
• Todos los papeles del examen del Profesor Hilton Soames, fueron robados, y los principales sospechosos del hecho son los tres estudiantes que rendirían el examen.
• Holmes analiza cada una de sus habitaciones para obtener pistas y resolver el caso.
• Los casos son diferentesen cada estudiante pero Holmes logra resolver el caso sin ningún problema.
Lugares frecuentes:
• Escuela San Lucas.
• Baker street.
Tipo de narrador:
• Externo y omnisciente.
Papel del lector:
• Tratar de seguir las pistas y resolver el caso antes o a la par de Holmes.

b. Título: “Las cinco semillas de naranja”.
Personajes:
• John Openshaw quienquería consejos y ayuda sobre un caso en su familia, ya que su padre y su tío habían muerto de la misma y misteriosa manera justo después de haber leído la misma carta. Luego de comunicarlo todo esto a Holmes, John, recibe la misma carta, de manera que Holmes le pide que actúe rápidamente antes de terminar como su padre y su tío. El joven Openshaw finalmente tuvo un ‘’infeliz accidente” queacabó con su vida. Holmes terminó cobrando venganza dándole, a los asesinos KKK, de su propia medicina.
• Joseph Openshaw, el padre de John, había patentado unos neumáticos irrompibles que lo hicieron rico, vendió la empresa y se retiró aún más rico. En 1878, éste le pidió a Elías que John se quedara en su casa. Joseph tomó en posesión la finca de su hermano Elías y luego entró (junto a su hijo) yrevisó por completo un altillo al que nunca lo habían dejado entrar a John. Encontró una caja que decía también KKK. En 1884, Joseph se muda a la finca y en enero de 1885, recibió la misma carta que Elías, pero mandada desde Dundee. Tres días después, Joseph fue a visitar a un amigo y apareció en un pozo, muerto. El caso quedó en ‘’muerte por causas accidentales” y se cerró.
• El tío de John...