TRABAJO PRACTICO DE FILOSOFIA

TRABAJO PRACTICO DE FILOSOFIA



El mito de la caverna






Nicolás Osorio
5to ‘’B’’ Turno Tarde
E.E.S.O. Nro. 429 ''Mario R. Vecchioli''


1. ¿Qué significado tiene la existencia de prisioneros enla caverna?
Es la representación del hombre que permanece en tinieblas, engañado, sin conocer la luz del sol, es decir el bien que ilumina todas las cosas en favor del conocimiento
2. Describe lossignificados de cada uno de los siguientes símbolos:
a. Cadenas y muros
b. Caminos
c. Luz
d. Fuego
e. Sombras
f. Caverna
Cadenas y muros: nos impiden ver la realidad y limitan al conocimiento, lo real.Caminos: paso del mundo sensible al inteligible
Sombras: ideas de los objetos reales.
Luz: ilumina el camino del hombre en su paso por la caverna
Caverna: viene a ser el mundo con los hombres dentrode ella, sin podes conocer cosas nuevas.
Fuego: lo que permite, a través de las sombras, que el hombre conozca las ideas.
3. Explica quiénes pueden ser los prisioneros de los que habla Platón
Losprisioneros son aquellas personas que son sometidas hacia un solo conocimiento el cual no puede ser tomado como realidad
4. ¿Que o quienes pueden estar interesados en que los prisioneros mantengan lascabezas atadas sin poder mirar a los costados ni atrás?
Serían las personas que quieren dominarlos, acondicionarlos y limitarlos a que conozcan la verdad
5. ¿Cuál es tu opinión respecto a lo que preguntaSócrates a Platón frente a lo que pasaría una vez que sean liberados los hombre?
En un primer instante los prisioneros liberados quedaran deslumbrados por lo que pueden ver o conocer, luego al vercada objeto o ser viviente, saber el motivo de su existencia por el cual esa interrogante planteada por ellos mismos se la puede llamar conocimiento.
6. Describe las características del que sale de lasombra a la luz u del que pasa de la luz a la sombra.


7. ¿Que le ocurre con sus otros compañeros?
Ellos piensan que él está cegado por la oscuridad y no quieren subir porque temen que les pase lo...