trabajo practico de historia
Páginas: 2 (352 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2015
CÁTEDRA DE INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA CONSTITUCIONAL ARGENTINA:
TRABAJO:
1. Explicar en qué consisten las siguientes etapas:
Historia narrativa o poética
Historia pragmática odidáctica
Historia evolutiva o genética
Hay tres formas o maneras de concebir y escribir la historia:
Historia narrativa o poética: Es la más antigua y simple de todas las formas de historia, sus orígenesse remontan a los comienzos de la escritura. Aquí generalmente el historiador es actor y testigo de los hechos. Es descriptiva sobre hechos acontecidos admitiendo ciertos elementos de ficción,incluyendo muchas veces aspectos poéticos o épicos para embellecer o completar el relato. Situada en el campo de las bellas artes, algunos consideran a esta más cercana a la literatura que a la cienciahistórica misma.
Historia Pragmática o didáctica: Es el tipo de estudio del pasado que busca obtener una experiencia orientadora para el accionar de los hombres en el presente, generalmente puede sertendenciosa; está dispuesta a exaltar ciertos valores y a silenciar crímenes y errores. También situada en el campo de las bellas artes.
Historia evolutiva o genética: Tiene una ambición científica. Buscacomprobar los hechos. Es consciente que existe un complejo proceso de relaciones causales. Pretende extraer de los hechos humanos no solo bellos relatos y aleccionadoras experiencias. Quiere sabercómo todo fenómeno histórico se ha desenvuelto en la conexión o relación con los sucesos. Requiere de la ayuda de otras disciplinas y/o ciencias en sus trabajos.
2. Construir una línea de tiempoindicando las fechas y acontecimientos que marcan cada edad histórica.
3. Definir en que consiste la historia del derecho.
La Historia del Derecho estudia los hechos, acontecimientos, es decir, elmarco dentro del cual surgen las normas. Para ello, la historia se sigue un camino, se recurre a testimonios del pasado.
4. Mencionar y explicar la división de la la Historia del Derecho argentino:...
TRABAJO:
1. Explicar en qué consisten las siguientes etapas:
Historia narrativa o poética
Historia pragmática odidáctica
Historia evolutiva o genética
Hay tres formas o maneras de concebir y escribir la historia:
Historia narrativa o poética: Es la más antigua y simple de todas las formas de historia, sus orígenesse remontan a los comienzos de la escritura. Aquí generalmente el historiador es actor y testigo de los hechos. Es descriptiva sobre hechos acontecidos admitiendo ciertos elementos de ficción,incluyendo muchas veces aspectos poéticos o épicos para embellecer o completar el relato. Situada en el campo de las bellas artes, algunos consideran a esta más cercana a la literatura que a la cienciahistórica misma.
Historia Pragmática o didáctica: Es el tipo de estudio del pasado que busca obtener una experiencia orientadora para el accionar de los hombres en el presente, generalmente puede sertendenciosa; está dispuesta a exaltar ciertos valores y a silenciar crímenes y errores. También situada en el campo de las bellas artes.
Historia evolutiva o genética: Tiene una ambición científica. Buscacomprobar los hechos. Es consciente que existe un complejo proceso de relaciones causales. Pretende extraer de los hechos humanos no solo bellos relatos y aleccionadoras experiencias. Quiere sabercómo todo fenómeno histórico se ha desenvuelto en la conexión o relación con los sucesos. Requiere de la ayuda de otras disciplinas y/o ciencias en sus trabajos.
2. Construir una línea de tiempoindicando las fechas y acontecimientos que marcan cada edad histórica.
3. Definir en que consiste la historia del derecho.
La Historia del Derecho estudia los hechos, acontecimientos, es decir, elmarco dentro del cual surgen las normas. Para ello, la historia se sigue un camino, se recurre a testimonios del pasado.
4. Mencionar y explicar la división de la la Historia del Derecho argentino:...
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