Trabajo Practico de Literatura corbeta Zulma Rocha

Trabajo Practico De Ingles


Nombre: Zulma
Apellido: Rocha
Curso: 3°Año
Turno: Tarde
Profesor: Ricardo Giordano
Tema: Pelicula de Billy Elliot


Guia de Analisis: Pelicula “Billy Elliot”

1) Narrarel conflicto principal de la pelicula.
2) Narrar 2 o 3 conflictos secundarios.
3) Usando comparativos y superlativos escribir 5 oraciones sobre algun personaje que nos guste.
4) Buscar en eldiccionario 3 significados de “Discriminar”
¿Cuál de estas definiciones se ajusta o se parece a los tipos de discriminacion que muestra la pelicula?
5) Usando el pasado simple escribo 10 oraciones quetengan que ver con los personajes de la pelicula.
6) ¿Qué importancia tiene la maestra de danza en la vocacion y en la vida de billy elliot?
7) Escribo una opinion personal de la pelicula.

1). Elconflicto principal de la pelicula es que no estaba visto que un chico bailara ballet, el ballet era para mujeres, los hombre debian practicar Boxeo. Si un chico le gusta la danza o gustase, de seguro lollamarian “Marica” (homosexual). Por eso Billy lo hace a escondidas.
2) – Los Mineros: A los obreros no les estaban pagando bien, y encima trabajaban en malas condiciones, por lo cual se levantaron. Alfinal el sindicato, que habia luchado contra la policia, se disolvio y volvieron al trabajo.
- A su amigo, Michael se discriminaba mucho a los gays en es epoca en esa ciudad. Por lo cual, cuando Billydescubre el secreto de su mejor amigo, guarda el secreto del amigo fervientemente para que no sea molestado por otras personas.
3) 1. Billy´s dad is fatter than his son.
2. Billy is more skinnierthan his father.
3. Billy is smaller than his friend.
4. Michael is more effeminate than Billy.
5. Billy dances better than others.
4) A- Excluir: maltratara una persona por su raza, sexo, religion, ideas o condicion social.
B- Dar trato de inferioridad a una persona por motivos, raciales, religiosas, politicas, economicas o sexuales.
C-...