TRABAJO PRACTICO DE REFUERZO TERCER GRADO

TRABAJO PRÁCTICO DE REFUERZO
NOMBRE: GRADO: FECHA:
Indicadores de Logro: Comprender textos narrativos.
Identificar personajes dentro de un texto.
Reconocer losdistintos momentos de una narración.
Reconocer sustantivos y adjetivos.
1) Lee atentamente el siguiente cuento
El Gato con Botas
Al morir un molinero, dejó por herencia a su hijo tansolo un gato. Pero éste dijo a su amo. -No te parezca que soy poca cosa. Obedéceme y verás.
Venía la carroza del rey por el camino. -Entra en el río -ordenó el Gato con Botas a su amo, y gritó: -¡Socorro. ¡Se ahoga el Marqués de Carabás!
El Rey y su hija mandaron a sus criados que sacaran del río al supuesto Marques de Carabás, y le proporcionaron un traje seco, muy bello y lujoso.
Le invitaron asubir a la real carroza, y adelantándose el Gato por el camino, pidió a los segadores que, cuando el rey preguntara de quien eran aquellas tierras contestaran «del Marqués de Carabás».
Igual dijo a losvendimiadores, y el rey quedó maravillado de lo que poseía su amigo el Marqués.
Siempre adelantándose a la carroza, llegó el gato al castillo de un gigante, y le dijo: -He oído que podréis convertirosen cualquier animal. Pero no lo creo.
¿No? Gritó el gigante. -Pues convéncete. Y en un momento tomó el aspecto de un terrible león. -¿A que no eres capaz de convertirte en un ratón?
¿Cómo que no?Fíjate. -Se transformó en ratón y entonces ¡AUM! el Gato se lo comió de un bocado, y seguidamente salió tranquilo a esperar la carroza.
¡Bienvenidos al castillo de mi amo, el Marqués de Carabás! Pase SuMajestad y la linda princesa a disfrutar del banquete que está preparado.
El hijo del molinero y la princesa se casaron, y fueron muy felices. Todo este bienestar lo consiguieron gracias a la astuciadel Gato con Botas.
FIN
2) Responde
a. ¿Cuál o cuáles son los personajes de la historia?

b. ¿Cuál es el problema del cuento?


3) Cambia el final de la narración



4) Completa
Las características...