TRABAJO PRACTICO LENGUAJE AUDIOVISUAL

Analizaremos este fragmento, en los minutos 1:24 :28-1:28:00、comenzando por sus niveles de representación. Casetti “niveles de representación”.
En cuanto a la puesta en escena según Casetti “es el momento en el cual se define el mundo que se debe representar dotándole de todos los elementos que necesita”. Podemos ver al comienzo de este fragmento la presentación del personaje, es aquí dondeconocemos el mismo por medio de informantes, “elementos que entran en escena y representa el mundo en su literalidad”. En este caso vemos como primer informante el género, es una mujer joven, de tez blanca, cabello rubio, de pertenencia social clase alta y su forma de caminar nos da indicios, que es en este caso el lado oculto en el carácter, vemos que el personaje está preocupado por su gestualidaden el rostro,así como también el ambiente nos da un indicio de la soledad que está transitando y en cuanto al ambiente también tenemos informantes que muestran su época: la ropa, los muebles. Según Casetti, los informantes  “definen en su literalidad todo cuando se pone en escena”.
El indicio lo consideramos más importante cuando la mujer ve la foto y al mismo tiempo, su hija ve las tumbas. Losindicios según Casetti “conducen hacia algo que pertenece en parte implícito”.
A la escena recientemente usada como ejemplo, lo llamamos “montaje alterno de las acciones simultaneas”. Las acciones simultáneas se presentan sucesivamente, solo que segmento a segmento (en serie de planos), ejemplo: a-b, a-b, etc. En cuanto al tiempo en el que transcurren estas dos acciones podemos llamarlo “enlaceen continuidad” ya que es un segmento temporal que sucede de manera rigurosamente continua de la acción en el anterior segmento. Es decir, lo que sucede en el plano b es continuo a lo que sucede en el plano A. Hablamos de plano “como una porción del film, comprendida en partes, a su vez el conjunto de planos se combinan en unidades narrativas denominadas secuencias”. En esta secuencia podemosobservar una organización de planos (Decoupage: divide la acción en secuencias, escenas, y finalmente en planos numerados). En donde podemos visualizar en un sentido simultáneo lo que está sucediendo tanto en la casa como en el jardín. Por ejemplo cuando la madre, Grace y la hija, Anne, descubren un hecho relevante (desde 01:25:40 hasta 01:25:45). Podemos observar aquí como en el primer plano de lamadre observando la foto, pasamos al plano de la hija observando las tumbas. En el plano A de la madre, el personaje está ubicado en el centro de la imagen mirando hacia nuestra derecha. Y en el plano B la hija está mirando hacia el lado contrario, hacia la izquierda. Podemos decir que esta manera de “mirar” de los personajes connota un equilibrio combinando los dos planos, que además de sersimultáneos, los dos personajes miran entre si aún objeto diferente, creando un efecto de espejismo. Como si los personajes crearan punto de fuga imaginario hacia donde ellas están mirando. En caso de que los dos personajes estén mirando hacia un mismo lado,  sentiríamos que es lado tiene más peso.
Los signos en esta historia entran en juego en cada momento. Un claro ejemplo es la fotografía que encuentraGrace, la cual indica que los personajes de la foto, están muertos. En este sentido dos autores tienen su punto de vista para definir lo analizado, Casetti y Ferdinad de Saussure.
Según Casetti “un signo se define por la relación entre significante, significado y referente” Según Saussure, emplazará el vocablo nombre, utilizada en la conceptualización de nomenclatura, por imagen acústica estoes, la imagen mental de un nombre, que le permite al hablante decirlo, y luego reemplazará a la cosa por el concepto.
Claramente para Casetti, la fotografía que ha hallado la protagonista, en la categoría de los signos, es un Icono e índice a la vez.  “Icono porque no nos dice nada sobre la existencia del objeto, pero nos dice algo sobre su cualidad” (7). Índice porque nos da testimonio de la...