TRABAJO PRACTICO NUMERO 2 COMPRENSION DE TEXTO - TEORIA DEL ESTADO HALAMAN

Páginas: 7 (1581 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2014
Cuestionario de comprensión de texto n ° 2
1) ¿Como se definió en el primer capítulo a la cultura?
En el primer capítulo se definió a la cultura como el sistema integrado de la conducta aprendida, característico de los miembros de una sociedad. La esencia del concepto de cultura consiste en desechar los instintos reflejos innatos y cualquier otra forma de comportamiento adquirido.
2) ¿Cuálesson las limitaciones que padecería un individuo que, por soledad o por discapacidad externa, no pudiera aprender los símbolos de la cultura?
Todas las manifestaciones culturales y mas quedaran fuera de su alcance, pero disfrutaran de una vida social. Tal es el ejemplo del niño que nace sordo puede compartir raramente los pensamientos, creencias o actitudes o adquirir la habilidad de razonar,sabrá de los dioses de su pueblo, de su música, de sus cuentos populares y de sus leyendas; pero estará excluido de la comprensión del sistema de parentesco de su pueblo, de su derecho, de su política y de sus reglas de herencia y comercio. Puede aprender a pintar por imitación pero poco sabrá del significado de los dibujos que copia y de los colores que emplea. Su enfermedad lo privara de losatributos distintivos del hombre el lenguaje.
3) ¿Por qué elemento está integrado principalmente el verdadero modo en que ven y entienden el mundo los miembros de una sociedad?
El verdadero modo como ven y entienden el mundo en que viven los miembros de una sociedad determinada está configurado por el sistema simbólico que constituye cada cultura y la más importante es el lenguaje. El lenguaje es elmedio esencial para la simbolización.
4) Lo que hacemos cotidianamente, ¿es una expresión inmediata de naturaleza humana?
No, mucha gente cree que lo que hacen es una expresión inmediata de la naturaleza humana y no tienen en cuenta que otros seres humanos han encontrado modos distintos de hacer lo mismo. Lo que hacemos cotidianamente es lo impuesto por el imaginario social en el cual nos vemossumergidos, actuamos de la manera en que se cree que se debe actuar y la que es considerada correcta no porque sea de naturaleza humana sino porque ya esta impuesto de esa manera en nuestra sociedad.
5) ¿Por qué las culturas seleccionan determinadas conductas?
La limitación de las conductas posibles no es solo una necesidad social sino también una necesidad individual. Puesto que cada sociedadedifica su cultura a través de los siglos, ignora o rechaza muchos de los modelos de conducta potenciales, ello se debe al hecho de que la mayoría de dichos modelos permanecieron ignorados por las sociedades más aisladas del pasado y estas no podían incluirlas en sus culturas, la conducta social debe ser predecible. Las expectativas deben verse realizadas si los hombres han de valorar sus accionesen términos de experiencias pasadas.
6) La selección de determinadas conductas en la cultura ¿es psicológicamente necesaria para los individuos?
Si, la selección de determinadas conductas en la cultura es psicológicamente necesaria para los individuos. Tanto la psicología experimental animal como la psiquiatría han demostrado que la formación de hábitos y el hecho de que las respuestaspsicológicas tengan una recompensa habitual son necesarios para la salud mental individual.
7) ¿Que son los productos existenciales?
Los productos existenciales son cada uno de los elementos de la selección de la costumbre que van a constituir una cultura, la cual se lleva a cabo de acuerdo a una serie de creencias sobre la naturaleza del mundo externo y del propio hombre, estas creencias en cuanto a lanaturaleza de la existencia son llamadas postulados existenciales.
8) ¿Qué son los postulados normativos a valores?
Existen creencias profundas en cuanto a si las cosas o loa actos son buenos y deben aspirarse a ellos o malos y deben ser rechazados. Tales creencias son llamadas postulados normativos o valores.
9) ¿Qué función cumple ambos tipos de postulados?
Ambos tipos de postulados...
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