trabajo practico paratextos

Capitulo 2:¿ Para que leer los paratextos?

1. De la primera imagen que es la tapa de un libro se puede extraer los nombres de los autores, el título de la obra y la editorial. Luego se presenta una contratapa que describe quienes son los autores de ese libro, y por otro lado se encuentra el índice con los temas que trata. En la tercera imagen hay una nota con preguntas e información sobreel tema central, de modo introductorio que lleva al lector a comprender los contenidos.
La cuarta imagen correspondiente a la tapa de un libro principalmente destaca una ilustración que refiere al momento del cual va a tratar el libro, acompaña el titulo, y por ultimo vemos el nombre del autor y editorial presentes. La quinta imagen corresponde a la solapa que detalla información acerca delautor, y por otro lado esta la solapa que se encuentra sobre la contratapa en un libro con otros títulos de la editorial. Y por ultimo, aparece un texto alusivo al libro introductorio.

2. a) El libro al cual pertenece el fragmento trataría de la historia de la filosofía.
b) Se agregó el título, y la fuente del fragmento, describiendo autor, libro del cual fue extraído, lugar, editorial, añoy página.
c) De los elementos agregados podemos con claridad identificar antes de comenzar a leer el fragmento a que tema se va a referir, por quién fue escrito el mismo, cuándo, y que editorial lo realizó. En este caso a partir de la información que brindan los elementos agregados, podría decir que trata sobre ciencias biológicas.

3. b) El tema del primer libro es la cultura contemporánea.El segundo libro trata acerca de los pensamientos que caracterizaron la intelectualidad desde la época de la ilustración hasta la posmodernidad. Y por último el tercer libro, deduzco que es un texto académico de química.
c) El primer fragmento corresponde según mi criterio al tercer libro ya que describe de manera objetiva con aportes en referencia a la química. El segundo fragmento a partirdel título, se vincula de inmediato con las imágenes del segundo libro titulado: “Itinerario de la modernidad”. El último fragmento titulado: “La máquina de leer” me lleva a considerar que por los temas desarrollados corresponde al libro de la autora Beatriz Sarlo.

4. a) A mi criterio las partes que deberían contener un comentario de la teoría de Max Weber son:” La acción social según Max Weber”y el anexo “Concepción de la acción social.”
b) Al revisar el índice podría decir que únicamente el anexo tiene como autor a Weber.
c) El estudiante que está buscando una explicación de Weber debería leer La acción social según Max Weber, en cambio el que quiere saber que dijo exactamente el filósofo debe leer el anexo.
5. a) El paratexto que permite identificar quién es el lingüista suizo esel subtítulo.
b) Bajo ese subtítulo el autor desarrolla conceptos teóricos.
6. El estudiante obtendrá el tema central, luego a partir del subtítulo sabrá cual es el tema en puntal y los números ordenan los subtemas desarrollados.
7. El lector para comprender el primer título debe previamente saber que ha ocurrido en nuestro país el día 2 de abril, motivo por el cual es feriado este día.Luego en relación al segundo título el lector debe conocer la postura peronista y comprender que la cámara baja refiere al poder legislativo.
8. Lo que sé respecto a estos temas es: que es la demanda, consumidor, a qué refiere el autor con comportamiento del consumidor, la diferencia entre demanda individual y demanda de mercado. Y por último, en referencia a la paradoja del valor y excedente delconsumidor me lleva a pensar los contenidos brindados por Mochon como unos de los autores que he leído en la cursada de la materia Economía en la facultad.
9. a) Se trata de una traducción de su versión original inglesa al castellano.
b) Fue publicado en 1992 por primera vez en Estados Unidos.
c) La versión del ejemplo es de Argentina.
10. a) Las informaciones esenciales son nombre...