trabajo practico pedagogia

Educación
Pedagogía
Escolaridad
La Educación “es una practica social”, y como tal exige su estudio desde la perspectiva de las ciencias sociales .El objeto de la educación exige un enfoquepluridisciplinario reconocer una serie articuladas de teorías. La verdadera educación genera renovación, desarmonía y disonancia
Según la real academia Española la pedagogía es la ciencia que seocupa de la educación y la enseñanza. Actualmente, se distingue entre pedagogía, que se ocupa más de la educación como fenómeno social y humano, y la didáctica, más centrada en la cuestión de laenseñanza .La Pedagogía como disciplina teórica brinda elementos para la acción, es decir para la práctica, por ello es de carácter teórico-práctico: el marco teórico se conforma a partir
de situacionesproblemáticas que provienen brinda herramientas para comprender, leer y actuar sobre las situaciones reales.
Conjunto de las enseñanzas y cursos que se imparten a los estudiantes en los establecimientosdocentes Educación
Educación según Arrollo son procesos sociales y culturales. Es decir procesos humanos comunicativos que posibilitan el resurgir de un tipo de hombre y de un tipo de sociedad.Peirano coincide que la educación se da en un marco de la sociedad y de una cultura y supone la modificación de los actores Involucrados. Se trata de transformaciones no efímeras, concierto grado de perdurabilidad que afectan al individuo y la sociedad.
En las mesas panel por la semana del educador por la salud se expusieron diversos temas ytrabajos los cuales se relacionaban con "educar" Por ejemplo el trabajo que se realizo en la quiaca para mujeres que sufrieron violencia de genero, las profesionales del hospital Jorge Uro teníancomo Objetivo dar a conocer a estas mujeres que pueden superar dicha situación, vivir por ellas mismas, explicarles que tienen derechos y están protegidas, Esta es una forma de educar por que...