Trabajo Practico N

Trabajo Practico N° 1

Instituto Superior de Formación docente N° 34

1° B – Turno Tarde

Tema: “Fundamentos filosóficos, antropológicos de la política educativa”

Fecha de entrega: 08/05/2014Integrantes: Ojeda, Belén
Galarza, Milagros















Consignas:

1) Realice un cuadro comparativo teniendo en cuenta los conceptos de: hombre – persona, hombre – persona en democracia,hombre – protagonista.
2) ¿Qué diferencia hay entre Autoridad y Autoritarismo?
3) ¿Por qué la participación es una necesidad? Dar ejemplo de la no participación
4) ¿Qué aportan los concejos de aula?Respuestas:

1)
Hombre - Persona
Es un ser único e irrepetible que necesita disponer de normas y valores y de una concepción del mundo que lo oriente a algún ideal.
A la vez es un ser librecon situaciones que lo limitan pero que también le da la posibilidad de ser, crecer y realizarse.
Hombre – Persona en democracia
Es indispensable que el hombre viva en una comunidad democrática dondepueda desarrollarse el pluralismo de ideas, valores y un sistema de interpretación de la realidad.
Hombre -Protagonista
Se basa en la protagonización del hombre sobre sus elecciones, es decir, quetome parte de sus decisiones, elegir tareas y poder resolver situaciones problemáticas.


2) La diferencia que se establece entre los conceptos de autoridad y autoritarismo es la siguiente.
Es autoridadaquel que tiene poder, sea por derecho o no a ordenar un sistema de acciones y de provocar un cambio hacia un bien. Su presencia es indispensable en cualquier ámbito.
En cambio el autoritarismo hacereferencia al abuso del poder o autoridad.
Cuando se habla de autoridad se puede hace referencia a dos tipos, como privilegio o como servicio. Se habla de autoridad de servicio cuando un docenteobtiene poder proveniente de su capacidad de producir cohesión en grupos, promover la interacción y el dialogo.
Por el contrario la autoridad es interpretada como privilegio cuando se desarrolla su...