Trabajo Practico N
Páginas: 2 (293 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2015
Trabajo Practico N°1
Área: Filosofía
Aula 5: 1°2° Educación inicial.
Alumna: Reyes, Micaela.
Consignas:
1) ¿Cuál es la raíz de la filosofía según ARISTOTELES?
La Admiraciónpor los fenómenos planteándose problemas como los cambios de la luna y las relativas a sol y a las estrellas, y la generación del universo. “RECONOCE SU IGNORANCIA”. Se componede elementos maravillosos. Si los hombres filosofaron para huir de su ignorancia es por que buscaban el saber en vista del conocimiento, y no por utilidad alguna.
2) Comentalas distintas formas de entender la filosofía que se señalan en el texto.
*Un pensar que no tiene objeto,
*El importante que hacer de unos hombres,
*Se la tiene por una cosaque interesa a todos y por lo tanto debe ser simple y comprensible, o por lo difícil que es una desesperación ocuparse de ella,
*Proporciona ejemplos justificativos de tanopuestas apreciaciones.
3) Señala algún prejuicio que sea utilizado en la vida ordinaria y analízalo.
*PREJUICIO CON LAS PERSONAS – “Una persona cree que alguien es malo, y no seacerca ni siquiera para conocerlo y comprobarlo” . UN EJEMPLO: UNO CREE POR QUE UNA PERSONA ES MOROCHO, HUMILDE ES DELINCUENTE O DROGADICTO. Y UNA PERSONA PIEL BLANCA Y CON BUENAVESTIMENTA, NO LO ES POR SE VISTE BIEN Y TIENE PLATA.
4) ¿Qué sentido tiene la CRÍTICA en filosofía? ¿Cuáles serian los rasgos de una crítica negativa?
La crítica para lafilosofía es el esfuerzo intelectual, por no aceptar sin reflexión y por simple hábito de ideas, modos de actuar y las relaciones sociales dominantes. El fenómeno y la esencia porinvestigar fundamentos de las cosas. Por conocerlas de manera efectivamente real. La crítica puede tener rasgos negativos; De ello hay ejemplos en la época helenística.
Área: Filosofía
Aula 5: 1°2° Educación inicial.
Alumna: Reyes, Micaela.
Consignas:
1) ¿Cuál es la raíz de la filosofía según ARISTOTELES?
La Admiraciónpor los fenómenos planteándose problemas como los cambios de la luna y las relativas a sol y a las estrellas, y la generación del universo. “RECONOCE SU IGNORANCIA”. Se componede elementos maravillosos. Si los hombres filosofaron para huir de su ignorancia es por que buscaban el saber en vista del conocimiento, y no por utilidad alguna.
2) Comentalas distintas formas de entender la filosofía que se señalan en el texto.
*Un pensar que no tiene objeto,
*El importante que hacer de unos hombres,
*Se la tiene por una cosaque interesa a todos y por lo tanto debe ser simple y comprensible, o por lo difícil que es una desesperación ocuparse de ella,
*Proporciona ejemplos justificativos de tanopuestas apreciaciones.
3) Señala algún prejuicio que sea utilizado en la vida ordinaria y analízalo.
*PREJUICIO CON LAS PERSONAS – “Una persona cree que alguien es malo, y no seacerca ni siquiera para conocerlo y comprobarlo” . UN EJEMPLO: UNO CREE POR QUE UNA PERSONA ES MOROCHO, HUMILDE ES DELINCUENTE O DROGADICTO. Y UNA PERSONA PIEL BLANCA Y CON BUENAVESTIMENTA, NO LO ES POR SE VISTE BIEN Y TIENE PLATA.
4) ¿Qué sentido tiene la CRÍTICA en filosofía? ¿Cuáles serian los rasgos de una crítica negativa?
La crítica para lafilosofía es el esfuerzo intelectual, por no aceptar sin reflexión y por simple hábito de ideas, modos de actuar y las relaciones sociales dominantes. El fenómeno y la esencia porinvestigar fundamentos de las cosas. Por conocerlas de manera efectivamente real. La crítica puede tener rasgos negativos; De ello hay ejemplos en la época helenística.
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