trabajo practico

Universidad Católica de Santa Fe
Facultad de Humanidades
Licenciatura en Psicopedagogía
Prof. Titular: Verónica Rebaudino
Prof. Asociada: Silvina Fantín
Alumno: Fabre, Eliana
Comisión nº 4Santa Fe – 30 de abril de 2013
Trabajo Práctico nº 1
Consignas de trabajo:

1- Caracterizar al niño personaje del film: edad del niño, rasgos de personalidad, conductas típicas, modo de interaccióny comunicación con el resto de las personas de su entorno, conflictos que atraviesa, modalidad de resolución de los problemas.
Es un niño de nueve años, en el que sus rasgos de personalidad sedistinguen demasiado, ya que era un pequeño que fue obligado por su madre a ser el reemplazo de otro niño para poder sobrevivir a la vida de África. Salomón es procedente de Etiopía, es de raza negra y lafamilia católica, le han enseñado a creer en Jesucristo y está acostumbrado a las carencias. Al ser entregado por su madre a otra, costo adaptarse a ella, pero cuando logra finalmente apegarse aHanna, su madre, en ese momento, adoptiva; muere por una enfermedad y el niño queda solo en un país desconocido y con una religión que no sabe manejar o seguir. Vuelve a ser adoptado por una nueva familia,en la que tendría que habituarse a otra forma de vida, y por lo tanto su contexto cambia completamente. Salomón no quería adaptarse, tantos cambios resultaban frustrantes para un niño de tan cortaedad, y de nueva cuenta, por eso mismo rechazaba a la familia con actitudes que preocupaban a los padres adoptivos. Lo que lo ayudó a resistir fue la luna, y la sensación de caminar descalzo en latierra. En la mente de Salomón, la luna representaba su madre, siempre que deseaba hablar con ella le hablaba a la luna. Por otro lado, caminar descalzo sobre la tierra representaba sus raíces, lo que dejóatrás y donde quería regresar. En su adolescencia vivió de forma más marcada, la discriminación por su raza, no importando todos sus esfuerzos por demostrar que era un judío más.

2- Analizar y...