trabajo practico

Introducción
El siguiente informe escrito es sobre la escasez de agua realizado por los alumnos Alejandro Rabanal y Malco Ortellado para fomentar al que mira este informe la importancia del agua y lo mucho que hay que cuidarla. Está destinado para una exposición oral y escrito para el profesor Valentín Vescovi, que se expondrá frente a un grupo de alumnos de 6º Año de la Secundaria E.E.S Nº1.Objetivos Generales
Conocer la escasez de agua a nivel mundial, para mejorar nuestro conocimiento sobre la problemática, con la ayuda de diferentes fuentes bibliográficas.
Objetivos Específicos
1- Analizar la escasez de agua en diferentes puntos del país a través de imágenes para averiguar las consecuencias que trae dicha escasez.
2- Reconocer los países con menos abundancia de agua mediante fuentesbibliográficas de internet para tomar conciencia de la gravedad de la problemática.
3- Cuidados de las reservas potables: Acuíferos. Para que no sean contaminadas.














Desarrollo
Un recurso Vital de derecho universal:
El agua es un bien social esencial e insustituible para la vida humana. Aunque se utiliza las principales actividades económicas (agricultura, industria, ganadería). Dadasu importancia, es uno de los principales objetivos del desarrollo del milenio que plante la ONU: La meta es para el año 2015 reducir a la mitad del porcentaje de personas en el mundo que encarezcan de acceso a agua potable y a servicios de saneamiento.







La Distribución del agua:
Más del 70% de la superficie terrestre está cubierta por agua. Sin embargo, del total el 97%, corresponde a aguaoceánica salada, no apta para el consumo humano ni riego, y solo el 3% es agua dulce.
El agua dulce es un recurso hídrico que es naturalmente abundante o escaso en distintas partes del planeta. Las cuencas hídricas son las áreas donde se concentra el agua dulce (tanto superficial como subterránea) y suelen ser compartidas entre los países.
En los países desarrollados como Estados Unidos, Canadá,Japón, Australia, Nueva Zelanda y en la Unión Europea, los índices del consumo por habitante son muchos más elevados, aun en sus zonas áreas, que en el resto de los países; por otra parte los menos índices de consumo se encuentran entre los estados africanos.

Cambio climático y agua
El agua es uno de los recursos afectados en cantidad y calidad, como consecuencia de cambio climático global. Uneventual ascenso en el nivel del mar que inunde las zonas costeras causando destrucción de infraestructuras, migración forzadas de población y perdida de fuentes de agua dulce por intrusión de agua salada en napas subterráneas.
Los que trabajan en estudios climáticos consideran que el calentamiento global acelera los ciclos hidrológicos y provoca el aumento de humedad en el aire.

Recursos hídricosargentinos
La Argentina es un país rico en recursos hídricos continentales y marítimos.
En el caso del agua dulce se encuentra distribuida en forma muy irregular dentro del territorio. Solo un tercio del territorio posee agua suficiente o en exceso (más de 800mm de precipitación anual); allí se concentran gran cantidad de ríos de importante caudal como el Paraná.
Se puede identificar losprincipales hídricos del país.
-La cuenca del Plata está integrada por varias subcuencas: Las de los ríos Paraná, Paraguay, Uruguay y de la Plata. Por sus dimensiones y potencialidades, es una de las cuencas más importantes del mundo. Sobre el frente de los Ríos Paraná y de la Plata se desarrolla la zona más densamente poblada e industrializada. Entre las obras de infraestructura más relevante en los ríosde las cuencas se encuentra las represas hidroeléctricas de Yacyreta (el rio Paraná) y Salto Grande ( en el rio Uruguay).
-Las cuencas Endorreicas se destaca la del desaguadero, junto a la del rio Salí-Dulce, que es la más caudalosa. En la laguna Mar Chiquita y los bañados del rio Dulce.
- Los ríos Cuyanos, tributarios naturales del rio desaguadero, se alimentan deshielos, por lo tanto tienen...