Trabajo preescolar

CENTRO EDUCATIVO DE FORMACION SUPERIOR A.C.

OLGA LILIANA GONZALEZ RODRIGUEZ.

GRADO: 6° “A” N.L: 11.

MAESTRA: LIC. MONICA GONZALEZ

MATERIA: ASIGNATURA REGIONAL II.

TEMA: ZONAS MARGINADAS DE MONTERREY, PUEBLA, GUADALAJARA, Y MEXICO.

LINKS:
http://www.mty.itesm.mx/egap/centros/caep/imagenes/marginacion.pdfhttp://sincronia.cucsh.udg.mx/maciashuertafall09.htm
http://www.explorandomexico.com.mx/about-mexico/6/107/
http://cat.microrregiones.gob.mx/catloc/contenido.aspx?clave=190390001&tbl=tbl01

24 DE FEBRERO DEL 2011.

DISTRIBUCIÓN TERRITORIAL DE LOS INDICES DE MARGINACION EN LA ZONA METROPOLITANA DE GUADALAJARA

Las variables serán seleccionadas en base a la metodología recomendada por CONAPO, para este tipo de investigaciones. Con estainformación se obtendrán una serie de indicadores que nos permitan conocer la situación de cada uno de los AGEB, para obtener sus Índices de Marginación, para detectar las áreas de mayor índice y determinar que factores de la Población, son los que influyen en este resultado.
Para este trabajo se utilizo información estadística sociodemográfica y económica a nivel AGEB (Censo de 2000 y conteo de2005), para determinar las áreas marginadas en función de las condiciones sociales, de vivienda y económicas de la población, para detectar áreas de mayor vulnerabilidad, que ayuden a diseñar políticas para mejorar sus condiciones de vida.
Para la presente investigación se utilizo como base el Índice de Marginación propuesto por CONAPO para los años 2000 y 2005. Fue necesario adecuar los procesospara obtener los resultados requeridos para la Zona Metropolitana de Guadalajara, pues en dichas metodologías se obtuvo el grado de marginación a nivel localidad, y no todos los datos utilizados se encuentran a nivel AGEB, por tanto, por lo que el indicador denominado Vivienda con algún tipo de hacinamiento fue cambiado por Población con derecho a servicios de Salud.
Así, se utilizaron 4principales dimensiones, educación, vivienda y acceso a salud. Los datos requeridos para la construcción del indicador fueron obtenidos de dos principales fuentes de información: SCINCE 2000 e IRIS SCINCE 2005, ambos productos de INEGI. La estimación del índice de marginación se baso en el cálculo de 8 indicadores base. A continuación se presentan los indicadores propuestos para el año 2000 y 2005.
•·   Porcentaje de población analfabeta de 15 años o más
• ·   Porcentaje de población sin primaria completa de 15 años o más
• ·   Porcentaje de Viviendas particulares sin agua entubada
• ·   Porcentaje de viviendas particulares sin drenaje ni servicio de sanitario exclusivo
• ·   Porcentaje de viviendas particulares con piso de tierra
• ·   Porcentaje de viviendas particulares sin energíaeléctrica
• ·   Porcentaje de población por sin acceso a servicios de salud pública.
• ·   Porcentaje de viviendas particulares sin refrigerador
 

Construcción del índice de marginación
Una vez calculados los 8 indicadores para cada año, es necesario obtener un “valor resumen”, que muestre la dimensionalidad de los indicadores, así como la intensidad de cada factor de marginación. A partirde ahí se busca un valor (indicador) global que facilite el análisis territorial de la marginación. Se recurrió al método matemático de Análisis de Componentes Principales, el cual permite transformar un conjunto de indicadores (o variables) en uno nuevo, haciendo más fácil la interpretación de los resultados.
El método utilizado permite uso de una matriz de covarianzas o matriz de correlaciones,para este estudio se utilizo la segunda opción, pues cuando las escalas de medición de las variables difieren, o sus varianzas son notablemente distantes es necesario emplear la matriz de correlaciones. En este caso, los componentes principales que se necesitan para medir el fenómeno surgen de las variables originales ya estandarizadas por el método.
Al introducir las variables en el...