trabajo Progeria

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U. E. “San Benito de Palermo”
Valencia Edo. Carabobo
Progeria

Tutor (a):
Autor (es):
Maires Ramírez
Aguiar Jhon

Aldana Pedro

Castillo Alejandro

Gutiérrez Gabriel

Hernández Yovanny

Noguera Carlos
Julio, 2015Índice


Pág.
Introducción.
3-4
Progeria: definición.
5
Tipos de Progeria.
6
Causas.
7
Signos y Síntomas.
8
Diagnóstico.
9
Tratamiento, casos famosos.
10
Casos de Venezuela.
11
Conclusión.
12
Referencias Bibliográficas.
13
Anexos.
14-19









Introducción

Laaparición de enfermedades nuevas en forma agresivas, la repentina ineficacia de los tratamientos conocidos como “salvadores”, la vulnerabilidad genética de grandes grupos de la población desde el siglo XIX, la diversificación de enfermedades donde el sector salud no está preparado sobre el tema en cuestión y cuando el fenómeno del problema está en pleno desarrollo con la marcada presencia deinfección o cobra vidas en forma alarmante y como consecuencia genera preocupación a la población en general, debido al incremento del índice de inmortalidad infantil, estos son algunos de los factores determinantes que se consideran importantes para realizar este trabajo de investigación.

Es de hacer notar que en nuestro país la información que existe sobre este tipo de enfermedad es muyescasa a diferencia de otros países del mundo que están en la búsqueda de un tratamiento en específico, no solo que pueda mejorar los síntomas si no mantener la supervivencia de estos niños es por ello que se hace necesario buscar alternativas para informar de alguna manera a la población.

Lo anterior es altamente ilustrativo de un gran problema de salud pública, cuya existencia creala necesidad de buscar caminos y es por ello que hay urgencia de incorporar nuevas habilidades, nuevas estrategias, nuevas formas de expresar el presente distinto y el futuro imprevisible que responda a las necesidades de la población.
Es por ello, que se observa grandes efectos y repercusiones en las condiciones de vida y la salud poblacional cuando la idea es informar sobre estetipo de enfermedad. Cabe mencionar que se requiere que la difusión de esta investigación contribuya a incrementar conocimientos, a modificar actitudes y conductas a las comunidades, para enfrentar así los desafíos existentes actuales.

Con esas aspiraciones, los integrantes desean que esta monografía de investigación sea evaluada críticamente y enriquecida fortaleciendo eldesconocimiento de nuevas enfermedades. De igual manera, no se quiere verla reposada, polvorienta, más aun cuidadosamente situada, en el anaquel de una elegante biblioteca.










Progeria

El nombre del síndrome se deriva de la palabra griega geras, que significa “viejo”, descrita en Inglaterra por los doctores Jonathan Hutchinson y Hastings Gilford afinales del siglo XIX. Y en honor a estos doctores se llama (síndrome de la Progeria Hutchinson- Gilford).

Es una enfermedad genética hereditaria que acelera de forma atroz el envejecimiento prematuro en niños entre su primer y segundo año de vida, afecta a cada uno de 7 millones de recién nacidos vivos. No se ha evidenciado preferencia por ningún sexo en particular pero se ha observado más enpacientes de etnia blanca.

La Progeria daña diferentes órganos y tejidos: huesos, músculos, piel, tejidos subcutáneos y vasos. Más allá de sus características físicas y fisiológicas, el intelecto y el funcionamiento cerebral de los niños es completamente normal, pues ellos se ven llenos de vida y son muy inteligentes.

Este proceso de envejecimiento se produce entre 5 y 10 veces más rápido de lo...