Trabajo prsctico de biologia

Páginas: 3 (604 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2011
TRABAJO PRÁCTICO DE BIOLOGÍA: EL METODO CIENTÍFICO
IMAGEN | NIÑO - 9 AÑOS | ADOLESCENTE - 15 AÑOS | PORTERO - 50 AÑOS | MEDICO - 45 AÑOS |
1 | Líneas atravesando círculo | Antena | | Agujas |2 | Tren visto desde arriba | Vías de ferrocarril | | Sucesion de pilas |
3 | Chispas | Seres unicelulares | | Bacilos |
4 | Plano de una casa | Plano | | Circuito eléctrico |
5 | Nave |Célula | | Globulo rojo |
6 | Escarabajo visto desde atrás | Insecto | | Ribosoma y un ARN |
7 | Hombre aplastado | Huella | | Preparado histológico |
Respuestas del cuestionario:
a.-Existen diferencias de criterio muy notorias entre los observadores elegidos.
b.- Se encontró mayores diferencias entre el médico y el niño de nueve años. El médico realiza su observación comparando lasimágenes con elementos que ve diariamente y propios de su trabajo y de la medicina. El niño piensa en objetos relacionados con su niñez e imagina elementos o juguetes similares a lo que se ve.
Eladolescente, a pesar de que tiene 35 años menos que el portero del edifico, realiza observaciones más coherentes que este hombre ya que tiene mayor nivel educativo.
c.- Llegamos a la conclusión de quelas observaciones dependen del nivel de instrucción educativa de la persona. De este modo, un profesor universitario realiza observaciones más detalladas y tiene un método deductivo mejor que el de unniño o un hombre de su misma edad pero que no realizo estudios secundarios ni universitarios.
3) Identifique en el siguiente párrafo todos los pasos del método científico:
En 1668, el médicoFlorencio Francisco Redi (1621-1697) escribía que:
“1 [... creyó al principio que todos los gusanos que se hallan en los alimentos procedían de las moscas, y no de la putrefacción.]  2 [Me confirmo enello observando que antes de que la carne se agusanara, andaban por ahí moscas idénticas a las que más tarde creaban en ellas. Vana es la creencia no confirmada por experimentos. ]       3 [Por eso...
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