Trabajo Práctico N 1 2015 Aprendizaje Y Procesos Psicológicos Básicos


Trabajo Práctico Nº 1
Tema: Escuelas y Corrientes en psicología.
Propósitos:
Conocer distintas teorías y enfoques en el área de la Psicología.
Comprender el proceso de elaboración de teorías comosíntesis explicativas de un tiempo y un espacio determinado.
Producir informes adecuados, respetando aspectos formales, con calidad en la información analizada.
Consignas de Trabajo:

1-Leer lossiguientes materiales bibliográficos:
Etapa Pre-Científica
CERDÁ, E. (1990). Una psicología de hoy. Herder. Barcelona. Capítulo I y II
Etapa Científica
MORRIS, Ch. (1999). Psicología. Prentice-Hall.México. Capítulo 1.

2-Conformar un grupo de trabajo:
Su grupo debe estar conformado con un mínimo de dos a tres compañeros del curso, (mínimo de 3 integrantes, máximo de 4). Para ello tengan encuenta los horarios disponibles para realizar tareas, la compatibilidad de sus características personales, etc. Con este grupo realizarán el Trabajo Práctico Nº 2.

3-Una vez entregado el listado con elgrupo, los docentes les designarán la escuela o corriente en psicología a investigar.

4-Navegar en Internet y seleccionar dos archivos breves sobre la corriente o escuela designada. Comparar lainformación nueva con la aportada en el texto que le corresponda. Este trabajo es individual, por lo que no deberán repetirse los materiales entre los compañeros de grupo.

5-Producir un Informe quecontenga los siguientes puntos:
a- Denominación de la escuela y corriente. Causas y fundamentos.
b- Contexto de producción: Características socio, políticas, científicas, educativas y económicas.
c-Biografías de los principales representantes.
d- Sintetizar los principales aportes de esta corriente a la evolución del conocimiento psicológico. Pueden resumir el objeto de estudio, la metodologíautilizada, síntesis de las teorías elaboradas, etc.

6-El informe deberá ser presentado impreso, en hoja A4, letra arial, a simple interlineado en el párrafo y a doble interlineado entre párrafos. Deberán...