Trabajo Práctico N 2 Historia

IPES – CO

2° Año Profesorado de Educación Inicial
Comisión B


HISTORIA ARGENTINA Y LATINOAMERICANA

Trabajo Práctico N° 2


Profesor: Aragón Andrés.
Alumna: Martínez Sandra.
















Actividades
1. Explique con sus palabras como le contaron a usted cómo se produjo el famoso descubrimiento de América. Recupere de su memoria u otras virtudes escolares, actos presenciados o claves quefueron participes ustedes.
2. Busca el significado de las palabras: Descubrimiento, Conquista y Colonización.
3. Enumera en función del material impreso y digitalizado, las causas o factores que influyeron en la llegada de los europeos al nuevo espacio geográfico.
4. Explique con sus palabras la imagen de la página 6 y 7.
5. Enumere las consecuencias de la llegada de los europeos, distinga lasdistintas dimensiones de análisis. Periodice este proceso histórico en una línea de imágenes.
























1) Rememoración del 12 de octubre:
Dentro de nuestra trayectoria escolar recordamos el “12 de octubre de 1492”, como una fecha relevante del calendario escolar, en el cual se celebra el “Día de la Raza”, el “Descubrimiento de América”.
En esta fecha, se festeja la llegada de CristóbalColón y eran actos armónicos, donde no había conflictos, los aborígenes recibían a los españoles que llegaban al territorio americano. El acto estaba dirigido a la comunidad educativa en general (padres, docentes, alumnos.), donde se representaba a través de leyendas o cuentos con vestimentas y accesorios a los personajes de la época. En escena entraba Colón, los aborígenes, las tres carabelas (LaNiña, La Pinta y La Santa María).Todo ello ubicado en un tiempo y espacio, es decir, Europa y el continente americano en el siglo XV.
Tradicionalmente el 12 de octubre, se conmemora como “Día de la Raza”, impuesta durante el gobierno de Hipólito Irigoyen.
A partir del 2010, a través de un trayecto de Ley Presidencial, durante el mandato de Cristina Fernández, se conmemora como “Día del Respeto dela Diversidad Cultural”, reconociendo la existencia étnica y cultural de los pueblos indígenas argentinos.
2) Descubrimiento:
Expresión que se refiere a la llegada de Colón al continente americano. Significa el encuentro de dos mundos humanos que se habían desarrollado independientemente, sin que uno conociera la existencia del otro.
Un descubrimiento es un hallazgo o el encuentro de algo que eraoculto, secreto o desconocido. Se trata de una observación de ciertos aspectos de la realidad.
Suele llamarse descubrimiento al primer contacto de un pueblo con otra cultura, en un ámbito geográfico diferente al propio. Los europeos hablaban del descubrimiento de américa para referirse a la llegada de Cristóbal Colón al continente en 1492, aunque resulta imposible “descubrir” una nueva tierraque ya estaba habitada desde hace miles de años. En realidad el “Descubrimiento de América” fue una novedad para los europeos que llegaron por primera vez a dichas tierras, pero ese mismo suelo no presentaba nada nuevo para los nativos americanos.
Conquista:
El concepto de conquista es muy amplio y puede llegar a presentar situaciones muy diversas entre sí que sin embargo comparten un elemento encomún: la victoria de un triunfo de una persona o una parte sobre otro, ya sea a partir de la fuerza o del esfuerzo.
Este proceso de organización política, fue quizás el más representativo en América, cuando chocaron las primitivas sociedades aborígenes contra las sociedades europeas. En este caso, la conquista llevo varios años en extenderse por todo el continente, pero una vez que se concretó,dio lugar a distintas organizaciones sociales que tuvieron una relación ambivalente con Europa. La conquista consistía en un proceso de control de tierras de otra sociedad. En el caso de la conquista de américa, el norte y sur sufrieron procesos distintos, que llevaron también a distintos tipos de consecuencias políticas. En el norte se llevó a cabo primero, un proceso de colonización y luego de...