Trabajo práctico
Análisis de la película toy story
Alumnos:
Profesor/a: .
Fecha de entrega: 02/07/2013.
Materia: psicología.
Introducción:
A los alumnos de 4° b se nos propusoredactar un trabajo de psicología a base de la película vista en clase.
Se nos dictaron una lista de pautas en las cuales debemos interpretar la película a partir de la teoría psicoanalítica de Freudtratando de identificar el conflicto entre el yo, ello y superyó en el personaje de woody y su figura como líder frente a la aparición de buzz lightyear, el conflicto entre los celos de woody y sufigura como líder frente a los demás juguetes, identificar los mecanismos de defensa de cada personaje y las crisis que se desatan cuando estos son quebrados por la irrupción de la realidad que les revelala verdad, y por ultimo identificar las consecuencias que tiene la aceptación de la realidad tanto para woody como para buzz.
Estas reglas se deberán llevar a cabo mediante un texto, acompañado deuna caratula, imágenes, una introducción y por ultimo una conclusión del grupo frente al trabajo realizado.
También fue pautado que el trabajo debería ser entregado en formato Arial 12-interlineadosimple, siendo el trabajo integrado por 3 o 4 personas como máximo.
Análisis de la película
A continuación vamos a explicar que es el yo, el ello y el superyó.
El yo, es elintermediario entre los estímulos exteriores y actos que provienen del interior de un hombre.
El ello, es un sector anímico “más amplio, importante y oscuro que el yo”, carece de unidad y síntesis, eincluso de coherencia. Busca naturalmente la satisfacción de los impulsos, que vienen dados desde el nacimiento.
En cambio el superyó representa la conciencia moral, que exige el cumplimiento de unideal y se forma por la interiorización de las exigencias y prohibiciones paternas.
Sabiendo a que se refieren definiciones, en la película de toy story, nosotros desde el punto del yo, el mismo de...
Regístrate para leer el documento completo.