TRABAJO PRÁCTICO

TRABAJO PRÁCTICO
LA ESCUELA Y EL TRABAJO
Fecha de presentación 16/10/15

Este trabajo puede ser realizado de manera grupal
El objetivo de esta actividad es conocer las relaciones existentes entrelas propuesta educativas que ofrecen las diferentes escuelas de la comunidad y las posibilidades de empleos generadas a partir de los conocimientos adquiridos.
Para ello deberán comenzar interrogando alos términos de la relación: Propuesta educativa y empleo.
Se les presenta una serie de preguntas y pueden agregar preguntas que consideren necesarias

PROPUESTA EDUCATIVA
¿Qué tipo de orientacionesse ofrecen en las escuelas de la localidad?
¿Qué diferencias existen entre las orientaciones en relación con el conocimiento y habilidades que enseñan?
¿Qué idiomas se enseñan y cuál es el nivel quealcanzan los alumnos?
EMPLEO
¿Qué sectores de la actividad económica predominan en la localidad?
¿Cuáles son los que emplean más personas?
¿Qué tipo de trabajos se realizan en las principalesempresas?
¿De dirección, de ejecución, de asistencia y apoyo administrativo, de planificación?
¿Predominan los empleos propios de aéreas rurales o de aéreas urbanas?
¿Cuáles son las dificultades que encuentranlos jóvenes para conseguir su primer trabajo?

RELACION PROPUESTA EDUCATIVA Y EMPLEO
¿Coinciden las especializaciones que brindan las escuelas con las necesidades locales de empleo?
Losconocimientos adquiridos en la escuela, ¿son apropiados para el desempeño laboral?
¿Qué nivel de conocimientos se requiere para realizar distintos tipos de tareas?
La escuela, ¿tiene que promocionar conocimientosrelacionados exclusivamente con las posibilidades de empleo en la localidad donde esta ubicada? ¿Por qué?

Para responder algunas de las preguntas pueden, consultar información periodística, avisosclasificados, suplementos de emprendimientos locales, consultas a colegios, alumnos, realización de entrevistas, estadísticas municipales sobre empleo y educación.
Para poder elaborar algunas de...