Trabajo Rafa Recuperacion

Páginas: 10 (2449 palabras) Publicado: 26 de abril de 2015

Los cinco sentidos






INTRODUCCION
Con estas actividades se podrán trabajar los diferentes sentidos corporales. A través de ellas los niños reconocerán los distintos sentidos y descubrirán el valor que tiene cada uno de ellos,con ello también les concienciaremos de que algunas personas carecen de ellos.
Estas actividades irán dirigidas a niños/as de 2 a 5 años,dependiendo dela dificultad que pueda presentar la actividad.

Con ellos realizaremos diferentes fichas de actividades como murales,muñecos las siguientes fichas vienen en el trabajo para que se puedan ver.





GUIÓN ACTIVIDAD
TÍTULO: LOS SENTIDOS


ÁREA SENSORIAL: Los cinco sentidos

EDAD: De 2 a 5 años

Nº DE NIÑOS: 8 niños/as.

OBJETIVOS:
Identificar los sentidos
Descubrir para que sirven
Desarrollarsensorialmente los sentidos del niño/a a través del juego.

RECURSOS:
MATERIALES: Cuento para leer o vídeo para ver.
ESPACIALES: El aula.
HUMANOS: La educador/a y niños/as.

TEMPORALIZACIÓN: 10 minutos aproximadamente.

DESARROLLO:
El educador/a contara a los niños un cuento sobre los cinco con esto el niño aprenderá las partes del cuerpo y ademas preguntara donde esta cada parte del cuerpo paraque participen.

EVALUACIÓN:
¿Han participado todos/as los niños/as en la actividad?
¿Han mostrado interés durante la actividad?
¿Se han conseguido los principales objetivos ?












OBSERVACIONES
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
AVECES
NUNCA
¿Hemos captado la atención de los niños/as?


X


¿Han tenido los niños/as tiempo suficiente para experimentar con las partes del cuerpo?





X¿Hemos conseguido que los niños aprendan sobre los sentidos?

X




















CUENTO
En el país de los cinco sentidos había unos cuantos habitantes que eran solo con nariz y piernas y se pasaban todo el día oliendo todo lo que se encontraban a su paso.



Había otros habitantes que solo eran ojos y piernas y todo lo miraban. Algunos eran orejas con patas y todo loescuchaban.



También había unos habitantes de ese país que solo eran bocas con patas y se dedicaban a probar todo.



Por ultimo había unos habitantes del país de los cinco sentidos que solo eran manos con piernas y andaban siempre tocándolo todo. Pero estaban hartos de no poder sentir mas que una sensación y decidieron unirse unos con otros yo formar un solo cuerpo.


Y así fue como nacimosnosotros,las personas.




































GUIÓN ACTIVIDAD
TÍTULO: LOS SENTIDOS(adivinanzas)


ÁREA SENSORIAL: Los cinco sentidos

EDAD: De 3 a 5 años

Nº DE NIÑOS: 8 niños/as.

OBJETIVOS:
Identificar los sentidos
Descubrir para que sirven
Desarrollar sensorialmente los sentidos del niño/a a través del juego.

RECURSOS:
MATERIALES: Folios para que dibujen el sentido que creenque es.
ESPACIALES: El aula.
HUMANOS: La educador/a y niños/as.

TEMPORALIZACIÓN: 10 minutos aproximadamente según la capacidad de cada niño.

DESARROLLO:
el educador/a les contara y con ayuda de imágenes los niños tendrán que adivinar que sentido es(esta actividad la realizaríamos con los niños de 2 y 3 años)para los mas mayores se les repartiría un folio y tendrian que dibujar cual es elsentido que la profesora les a dicho.

EVALUACIÓN:
¿Han participado todos/as los niños/as en la actividad?
¿Han mostrado interés durante la actividad?
¿Se han conseguido los principales objetivos ?






OBSERVACIONES
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
AVECES
NUNCA
¿Hemos captado la atención de los niños/as?


X


¿Han tenido los niños/as tiempo suficiente para experimentar con las partes del cuerpo?X


¿Hemos conseguido que los niños aprendan sobre los sentidos?

X































ADIVINANZAS


1º-Dos niñas asomaditas
cada una en su ventana,
lo ven y lo cuentan todo
sin decir una palabra
(los ojos).


2º-Una señorita,
muy señoreada,
siempre va en coche
y siempre esta mojada.

3º-Mucha o poco,
larga o corta,
ponte gafas
que a nadie le importa.

4º-con ellos...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • trabajo de recuperacion
  • TRABAJO DE RECUPERACION
  • Trabajo recuperacion
  • Trabajo De Recuperacion
  • Trabajo de recuperación
  • Trabajo de recuperación
  • trabajo de recuperacion
  • trabajo de recuperacion

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS