trabajo RASGOS DE PERSONALIDAD

Páginas: 5 (1090 palabras) Publicado: 15 de junio de 2015
RASGOS DE PERSONALIDAD, FÍSICOS, SOCIALES Y DE TRABAJO
Rasgos: Patrones relativamente duraderos de conducta (pensar, actuar y sentir) que son relativamente consistentes en distintas situaciones. La teoría de los rasgos está más interesada en describir los rasgos más que en explicar sus orígenes.
Teoría de los rasgos de Allport (1937-1961) Consideraba que los rasgos existían en el sistemanervioso como estructura que guiaban la conducta congruente en diversas situaciones. Partió de la premisa que todos tenemos rasgos: dependencia, ansiedad, agresividad y sociabilidad. Pero siempre predomina un rasgo sobre los otros.
PERSONALIDAD: Es la integración dinámica de los patrones conductuales del temperamento, carácter, valores, capacidades y comunicación con los demás individuos que nos rodean.Estructura de la personalidad. En la estructura hay dos precondiciones:
Estructurales: Grado en el que se integran las relaciones tempranas. Dinámicas: es en donde se organizan los impulsos vividos y agresiones que se van activando en las relaciones objetivas y tempranas.
Gran parte de los rasgos que conforman la personalidad permanecen ocultos, e incluso a veces desconocidos para nosotros mismosy en mayor o menor medida incluso para la gente que nos rodea.
RASGOS FISICOS: Corresponden a la constitución y naturaleza corpórea, sin embargo aun cuando el primer efecto que cause un físico agradable sea positivo, puede verse contrarrestado por un andar desgarbado, una voz áspera, una pronunciación descuidada o un lenguaje crudo y grosero, lo cual son factores que causan reaccionesdesfavorables.
A la inversa, un rostro poco agraciado puede compensarse con una forma de vestir elegante, un arreglo personal adecuado, buenos modales, voz agradable y una conversación interesante. Un físico favorable es expresión de buena salud, y una disposición positiva de ánimo.
RASGOS SOCIALES: La teoría del aprendizaje de Albert Bandura, quien es creador de la teoría social del aprendizaje, se centraen los conceptos de refuerzo y observación. Sostiene que los humanos adquieren destrezas y conductas de modo operante e instrumental y que entre la observación y la imitación intervienen factores cognitivos que ayudan al sujeto a decidir si lo observado se imita o no. Los factores cognitivos se refieren concretamente a la capacidad de reflexión y simbolización, así como a la prevención deconsecuencias basadas en procesos de comparación, generalización y autoevaluación. En definitiva, el comportamiento depende del ambiente, así como de los factores personales (motivación, retención, y producción motora). El único requisito para el aprendizaje puede ser que la persona observe a otro individuo, o modelo, llevar a cabo una determinada conducta.

RASGOS DEL TRABAJO: Un equipo de trabajoeficiente es necesario para la productividad y rentabilidad de todo negocio. Pero formarlos no es una tarea sencilla, debido a que existe una serie de factores que juegan, como la empatía entre los miembros, el compromiso con la cultura organizacional y el tino de la organización en sus acciones para formar estos grupos. La organización deberá fomentar:



1. Colaboración. Los miembros del equipo delequipo deben entender el proceso de grupo. 
2. Comunicación. La comunicación implica un ambiente de retroalimentación.
3. Innovación creativa. La organización debe estar realmente interesada en el cambio y mejora continua.

4. Consecuencias. Los miembros del equipo deben sentirse responsables y rendir cuentas por los logros del equipo. 

5. Coordinación. Todo equipo debe estar coordinado por unequipo de liderazgo central que ayude a los grupos a obtener lo que necesitan para el éxito.





RAZGOS DE PERSONALIDAD
RAZGOS FISICOS
RAZGOS SOCIALES
RAZGOS DE TRABAJO
Neuroticismo/Estabilidad emocional.
El neuroticismo tendencia a experimentar emociones negativas como respuesta a amenazas percibidas y castigo. La estabilidad emocional definiría el extremo opuesto.

Complexión

Actitud amistosa y...
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