Trabajo Relevante

FACTORES

CULTURALES

Y

DESARROLLO

CULTURAL

COMUNITARIO.

REFLEXIONES DESDE LA PRÁCTICA

Rafaela Macías Reyes
Universidad de Las Tunas “Vladimir I. Lenin” rafaela@ult.edu.cu

Resumen
Factores culturales y desarrollo cultural comunitario. Reflexiones desde la práctica, es
un resultado obtenido en el proyecto Alternativas para el trabajo cultural en
comunidades del RepartoSantos: la animación sociocultural (ENTRESCULTURAS 2),
desarrollado, en la circunscripción 87 del Consejo Popular No. 18; contribuye a
solucionar problemas afrontados por los grupos de trabajo comunitario en relación con
el conocimiento acerca de los factores culturales y su vínculo con el desarrollo cultural
comunitario. El poder de los factores culturales para producir transformaciones esfácil
de reconocer, su capacidad para mejorar los fundamentos materiales, emocionales y
espirituales de la vida humana. En la práctica se aprecia en sentido general que el
número de alternativas para el trabajo cultural es amplio, se materializa
fundamentalmente en los proyectos, programas, estrategias y otras opciones no
obstante el saldo de este empeño no satisface las necesidades de lascomunidades, no
da respuesta al desarrollo cultural comunitario. Una visión teórico - metodológica
construida a partir de la experiencia en esa actividad permitió determinar los aspectos
esenciales de carácter epistemológicos, al mismo tiempo que los presupuestos teóricometodológicos que se concretan en: los procesos de desarrollo que se han producido y
se producen en las comunidades deben seranalizarlos desde la perspectiva cultural; el
espacio de la comunidad, se presenta como el escenario esencial para enfocar el
desarrollo a partir de la cultura; tomar en consideración al hombre como sujeto de su
propio desarrollo; el concepto de comunidad permite comprender la misma como un
organismo social complejo, vivo, sujeto a regularidades; la concepción del desarrollo
comunitario estárelacionada con el desarrollo cultural alcanzado por la comunidad, en
la que tienen un lugar particular los factores culturales, tales como; identificación de la
localidad o comunidad; historia; demografía; economía; política; sociedad; educación y
cultura; religión; arte y esparcimiento; recursos y servicios; ciencia y tecnología;
tendencia de desarrollo y cambio; lenguaje y simbolismo; rutinadiaria; ciclos y estilos de
vida; costumbres; creencias y tradiciones; arte y esparcimiento. El resultado se obtuvo a
partir de la complementariedad metodológica opción metodológica cuyo sustento es la
triangulación, caracterizada por la utilización conjunta y combinada de métodos y
técnicas de las perspectivas cuantitativa y cualitativa.

Palabras más utilizadas: factores culturales, desarrollocultural comunitario, trabajo
comunitario, transformaciones comunitarias, cultura, comunidad, participación.

Prólogo

En el contexto actual se han delineado de forma concreta las relaciones entre los
factores culturales y el desarrollo cultural comunitario: ¿Cuáles podrían ser los
fundamentos epistémicos de esa relación? ¿Cómo deben ser analizados de acuerdo a
las problemáticas másgenerales? ¿Podría pasar la comprensión de la cultura sin ese
aspecto? ¿Las políticas culturales hoy toman en consideración esa estrecha relación?
¿Qué factores culturales tienen una mayor significación para lograr la equidad?
Atender estas interrogantes y en correspondencia con la idea, de que los factores
culturales tienen relación, por un lado representan un elemento estructural que cualificala identidad de los grupos, comunidades, pueblos o naciones, posibilita distinguir a
estos en las dimensiones espacio temporales, por

otro porque constituyen el

entramado funcional que dinamiza el aspecto de la subjetividad de la que forman parte
los valores e ideales, los cuales, a partir de la conciencia pueden ser estimulados y
contribuir a su desarrollo.
La reflexión que aquí se...