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UNIDAD 2
NACIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA EN LA MODERNIDAD
RESEÑAS CRÍTICAS

LAURA LICETH VELANDIA GUTIERREZ
LINA MARCELA CELY GIL
SANDRA PATRICIA CARDENAS
GRUPO: 403001_573

UNIVERSIDA NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA
PROGRAMA: PSICOLOGIA
SOGAMOSO (BOYACA)
2015

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EMILSE ESTUPIÑAN.

INTRODUCCION.
El presente trabajo tiene como fin familiarizarnos con el tema delorigen de la psicología esta vez
tratando tres temas como lo son la psicología alemana, psicología ruso-soviética y la psicología
américa para así apropiarnos y entenderlos para poder dar uso de esta teoría. La característica
principal del trabajo es conocer a fondo los orígenes de esta importante ciencia como lo es la
psicología y a través de esta temática se nos facilita hacerlo.
Se puedeevidenciar que según Wolff, es una relación no unitaria, si se mantiene el criterio de
hablar de una parte superior y una parte inferior del alma; se requiere igualmente separar la facultad
de conocer de la de desear, y ser tratadas de modo particular, señala que si bien la acción del alma
sobre el cuerpo y del cuerpo sobre el alma no se puede explicar inteligiblemente, es necesario
buscarle una razónsuficiente, para aceptarla o para rechazarla.
La forma en que el análisis de Iván Mijailovich. Sechenov, Iván Petrovitch Pavlov y Vladimir M.
Bechterev, contribuyeron a que la psicología rusa tuviera grandes impactos en esta ciencia dando
como resultado una alternativa válida para fundamentar científicamente la práctica de la
psicoterapia centrada hoy, entre nosotros, masivamente en elpsicoanálisis; y la práctica compleja
de la psicopedagógica.
Las revistas de psicología americanas siempre han estado pendientes del estudio científico de la
evolución de la psicología encabezadas por la primera y más importante : American journal
Psychology cuya característica principal es el estudio del comportamiento del hombre adulto,
realizando estudios hasta mediados de los años veinte dándole relevanciaa la percepción, atención,
sensación, la asociación. Y a partir de entonces también se dieron gran importancia a la memoria y
el aprendizaje que se sumaron a las anteriores.
A continuación hacemos referencia a estos aportes que dieron diferentes partes a la psicología dadas
en reseñas críticas cuya realización fue rigurosa para la obtención de un buen material que va a ser
presentado seguidamentepara que el lector interprete de manera más clara y concisa la importancia
de estas.

RESEÑAS CRÍTICAS.

CHRISTIAN WOLFF Y LA PSICOLOGÍA DE LA ILUSTRACIÓN ALEMANA
CHRISTIAN WOLFF (BRESLAU, 1679-1754)

(Molina, 2010; Javier Molina, 2015)
Según el artículo descrito por Javier Molina del Círculo Latinoamericano de Fenomenología
(Clafen) de la Pontificia Universidad Católica del Perú manifiesta queChristian Wolff, determina la
Psicología como disciplina perteneciente a las ciencias y precisa las características de la esencia y
naturaleza del alma humana, donde existe vinculación con la metafísica y teología. Wolff es
pionero en Alemania con respecto a la Psicología Empírica y de la teoría del conocimiento.
Wolff es una figura representativa en el desarrollo del pensamiento ilustrado propiodel siglo XVIII,
su pensamiento fue catalogado con la expresión “la filosofía Leibniz-Wolffiana” [Leib – nizWolffische Philo sophie] e influenciado por el filósofo de la ilustración alemana, Immanuel Kant.
Wolff tiende a tomar otras tendencias que no son características del periodo de la ilustración, como
lo describe en su obra ‘filosofía popular’, en la cual expone sus ideas un espíritu riguroso,propio
del método matemático, prevalece la influencia del pensamiento escolástico, tiene espíritu
sistemático, donde se consideró heredero de una tradición de sistemático proveniente de Confucio,
Descartes y él; vivió una época de tensiones intelectuales y religiosas, fue profesor de matemáticas
en la Universidad de Halle en 1706, se confronta con tendencias dogmáticas del protestantismo –el...