Trabajo Rinconete Y Cortadillo

NOMBRE Y APELLIDOS:

FECHA DE ENTREGA:
Se realizará en folios blancos y a mano. Cuida la presentación y la ortografía. No se admitirán trabajos mal presentados.
Para responder alas cuestiones puedes consultar el libro.
La evaluación positiva será necesaria para tener una evaluación positiva en el segundo trimestre.

1. Delimita las dos partes en las que sepuede dividir la novela.
a. En cada una aparece un espacio narrativo, señálalos.
b. ¿En qué momento dejan los dos pícaros de ser protagonistas y se convierten en espectadores? ¿Quiénespasan a ocupar el centro de la acción?

2. Analiza la forma de vivir y las relaciones personales que se dan entre los delincuentes sevillanos.
a. ¿Qué categoría tienen Rincón y Cortadoen dicha organización jerárquica? ¿Por qué se les da por hecho “el noviciado” si son unos recién llegados?
b. Investiga: ¿Crees que pudo existir en la Sevilla de la época cervantinauna organización de este tipo? ¿Cómo pudo Cervantes conocerla?

3. Describe y analiza la “Memoria de las cuchilladas que se han de dar esta semana” y el “Memorial de agravios comunes”y saca tus propias conclusiones sobre estos documentos.
a. Durante esta lectura, se halla presente Rinconete, ¿por qué y para qué?

4. Cervantes realiza una parodia de lashermandades y cofradías de la época. ¿Cómo lo hace? ¿Qué piensan estos hombres de la religión? Pon un ejemplo.
5. Los tres jaques mayores tienen un código de honor, imitando al código de losverdaderos caballeros. Señala dos diferencias entre unos y otros.
6. ¿Quién es Monipodio? Descríbelo brevemente.
7. La novela se cierra con un comentario crítico e irónico de Rinconete,explica, valora su contenido y la función que tiene dentro de la novela.
8. Los profesionales del crimen usan una jerga peculiar. Pon tres ejemplos de dicha forma de hablar.