TRABAJO SINERGICO
“Muy pocos estudiantes reflexionan sobre lo que perciben del texto, y en consecuencia no generan ideas nuevas, carecen de creatividad y no son constructores de su propio conocimiento.”Paulo Freire
Pocas personas aprenden a leer bien. Gran parte de los errores cometidos por los estudiantes universitarios al contestar un examen se debe a que no comprenden bien las instrucciones puesno saben leer de forma crítica.
La lectura no es simplemente una habilidad mecánica. Leer bien es razonar bien y ejercitar los procesos mentales; la evaluación critica, la formulación de ejercicios, laimaginación y la resolución de problemas.
Es indudable que la lectura es una señal de la realidad, una forma de mental sintética; rica en lo que es respecta a la percepción, no solamente se escuchasino que también se ve a través del signo gráfico que la representa.
Lectura de Exploración
Ejercicios.
Marca los textos que solamente leerías si tuvieras un objetivo previo de lectura.
( ) 1.La revista PROCESO
(►) 2. Un periódico
( ) 3. La investigación realizada por un amigo
( ) 4. Una receta de pastel de chocolate
Cuestionario.
Si tuvieras que buscar la definición de “drogadicto”para una clase:
1. ¿Dónde la encontrarías más fácilmente, en un diccionario, en una enciclopedia o en un artículo sobre drogas?
Enciclopedia y en los artículos sobre drogas.
2. ¿Por qué?
En lasenciclopedias se puede encontrar muchísima información sobre las drogas y, también ahí mismo y en los artículos se puede encontrar los daños que les causan a los drogadictos.
3. ¿Qué representación gráficaseguirías si usaras un diccionario?
Drogas, Drogadicción
4. ¿Qué pistas gráficas seguirías si utilizaras un artículo sobre drogas?
El buen uso que le dan los doctores, y el mal uso que le da la gentepara dañarse a sí misma.
Ejercicio.
Marca con una cruz las afirmaciones que excluirías de un libro de historia para hacerlo más informativo e imparcial y explica por qué. Básate en si son hechos,...
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